【題目】如圖所示是小李和小王利用刻度均勻的輕質(zhì)杠桿探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)裝置。

(1)實(shí)驗(yàn)前沒(méi)掛鉤碼時(shí),杠桿靜止的位置如圖甲所示,此時(shí)應(yīng)將螺母向_____調(diào)節(jié),使杠桿在水平位置平衡。

(2)杠桿平衡后,小李在左右兩側(cè)分別掛上鉤碼,如圖乙所示,杠桿的_____端會(huì)下沉,要使杠桿重新在水平位置平衡,在不改變鉤碼懸掛點(diǎn)的位置和改變較少鉤碼的前提下,只需將_____即可。

(3)小李和小王又分別設(shè)計(jì)了兩種實(shí)驗(yàn)方案,小李的方案如圖丙所示,小王的方案如圖丁所示。你認(rèn)為_____的實(shí)驗(yàn)方案更好,請(qǐng)說(shuō)明你的理由_____。

(4)實(shí)驗(yàn)中小王發(fā)現(xiàn):如果在杠桿的O點(diǎn)用彈簧測(cè)力計(jì)施加一個(gè)向上的力,這個(gè)力在探究實(shí)驗(yàn)時(shí)是否影響到杠桿的平衡?請(qǐng)說(shuō)明理由_____。

【答案】右左將左側(cè)的鉤碼去掉一個(gè)小李彈簧測(cè)力計(jì)在圖丙的力與力臂垂直,力臂在杠桿上便于測(cè)量這個(gè)作用在杠桿O點(diǎn)的力的力臂等于零,不影響杠桿的平衡

【解析】

解:(1)因?yàn)楦軛U右端偏高,所以應(yīng)將平衡螺母應(yīng)右端移動(dòng),使杠桿在水平位置平衡,力臂在杠桿上,便于測(cè)量力臂大小,同時(shí)消除杠桿自重對(duì)杠桿平衡的影響;(2)設(shè)杠桿每個(gè)格的長(zhǎng)度為L,每個(gè)鉤碼的重力為G,根據(jù)杠桿的平衡條件:FLFL,即4G×2L>2G×3L,左端大,故左端下沉;要使杠桿重新在水平位置平衡,如果不改變鉤碼總個(gè)數(shù)和懸掛點(diǎn)位置,根據(jù)杠桿的平衡條件可得只需要將左側(cè)的鉤碼去掉一個(gè)即可平衡;

(3)小李的實(shí)驗(yàn)方案更好,因?yàn)楸牧εc力臂垂直,力臂在杠桿上便于測(cè)量,圖丁的力不與杠桿垂直,力臂不方便測(cè)量;(4)力過(guò)知道O時(shí)力臂為零,不會(huì)影響到杠桿的平衡。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】生活中的許多現(xiàn)象都與我們學(xué)過(guò)的物理知識(shí)有關(guān),下列說(shuō)法正確的是

A. 沙塵暴塵土飛揚(yáng),說(shuō)明分子做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)

B. 發(fā)射火箭與熱機(jī)壓縮沖程的能量轉(zhuǎn)化相同

C. 冰山的溫度很低,具有的內(nèi)能為零

D. 人工湖能調(diào)節(jié)氣溫,利用了水的比熱容大的性質(zhì)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)自主研制的第三代常規(guī)動(dòng)力潛艇具備先進(jìn)的通訊設(shè)備、武器、導(dǎo)航等系統(tǒng)和隱蔽性強(qiáng),噪聲低、安全可靠等優(yōu)異性能,主要技術(shù)參數(shù)如下表(海水的密度近似為1.0×kg/m,g=10N/kg)。求:

(1)潛艇在水上航行時(shí)受到的浮力是多少?在水下行駛時(shí)排開(kāi)水的體積是多少?

(2)潛艇由水下某位置下潛到最大潛水深度處,潛艇上一個(gè)面積是400cm的觀察口受到海水的壓力增大了N,則潛艇原來(lái)位置的深度是多少?

(3)潛艇在水下以最大輸出功率勻速行駛1h,發(fā)動(dòng)機(jī)輸出的能量是多少?若發(fā)動(dòng)機(jī)以最大輸出功率工作時(shí)螺旋槳推進(jìn)器效率為80%,潛艇以最大航速勻速行駛時(shí)受到水的平均阻力f是多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,凹面鏡對(duì)光線有會(huì)聚作用。手電筒里的反光裝置相當(dāng)于凹面鏡(如圖乙),它可以讓小燈泡發(fā)出的光又遠(yuǎn)又直,這種設(shè)計(jì)應(yīng)用了光在反射過(guò)程中,光路是______的原理。

小欣猜想:聲音也有反射現(xiàn)象,凹形面對(duì)聲音是否也有類似的作用呢?于是,小欣利用雨傘和機(jī)械手表進(jìn)行了下列探究活動(dòng):

(l)如圖丙所示,水平放置并固定雨傘,他把耳朵貼在傘柄上,逐漸改變耳朵在傘柄上的位置,直到聽(tīng)到周圍的聲音一下子清晰了很多,記下這個(gè)位置A。這說(shuō)明聲音在凹形面上反射時(shí),凹形面對(duì)聲音有________的作用。

(2)為了進(jìn)一步探究凹形面對(duì)聲音的作用,他把一塊機(jī)械手表掛在傘柄上的A點(diǎn),當(dāng)他的耳朵位于三米遠(yuǎn)的B點(diǎn)時(shí)(B與A在同一水平高度),聽(tīng)不到手表聲。經(jīng)過(guò)擒到分析,他又找到另一把相同的雨傘,在做了必要的調(diào)試后,終于聽(tīng)剄了手表聲。那么這兩把傘的擺放方式應(yīng)該如圖中的________(填“甲”或“乙”)所示。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在生活中,我們有時(shí)會(huì)遇到以下幾種情況,在下述情況中可能引起家庭電路中空氣開(kāi)關(guān)跳閘的是(  )

(1)電路中增加大功率的用電器;

(2)插座中的兩個(gè)線頭相碰;

(3)開(kāi)關(guān)中的兩個(gè)線頭相碰;

(4)戶外輸電線絕緣皮破損。

A. (1)和(2) B. (2)和(3) C. (1)和(3) D. (2)和(4)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,是一小球從A點(diǎn)沿直線運(yùn)動(dòng)到E點(diǎn)的頻閃照片,若頻閃照相機(jī)每隔0.2 s閃拍一次.分析照片可知:小球從A點(diǎn)到E點(diǎn)是作________(勻速變速”)直線運(yùn)動(dòng);小球從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到E點(diǎn)的平均速度約為________m/s.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小星利用節(jié)假日到上海去看望奶奶,他來(lái)到鎮(zhèn)江火車站看到列車運(yùn)行時(shí)刻表的一部分如圖所示,他比較了特快T131和動(dòng)車組“和諧號(hào)”D413的運(yùn)行時(shí)間后,決定乘坐動(dòng)車組“和諧號(hào)”D413前往上海.若兩列車均正常運(yùn)行,試問(wèn):

往上海方向(里程:237km)

車次

到達(dá)時(shí)間(鎮(zhèn)江)

開(kāi)車時(shí)間(鎮(zhèn)江)

終點(diǎn)站(上海)

T131

09:43

09:45

12:31

D413

10:04

10:06

11:53

(1)動(dòng)車組“和諧號(hào)”D413比特快T131少運(yùn)行多少時(shí)間?

(2)動(dòng)車組“和諧號(hào)”D413從鎮(zhèn)江到上海的運(yùn)行過(guò)程中的平均速度為多少米/秒?合多少千米/時(shí)?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲是一盛有水的圓柱形容器,現(xiàn)置于水平桌面上,容器內(nèi)水深為0.3m,容器的底面積為0.04m2,圖乙是一質(zhì)量均勻的塑料球,密度為0.2×103kg/m3,(g10N/kg)。求:

(1)容器中水的質(zhì)量;

(2)距容器底部0.1mA點(diǎn)液體的壓強(qiáng);

(3)把塑料球放入該容器中,用了16N的力恰好使其完全浸沒(méi)在水中,塑料球的重力多大?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在進(jìn)行測(cè)量小燈泡的額定功率的實(shí)驗(yàn)中,現(xiàn)有器材:電源(電壓恒為6V)、開(kāi)關(guān)、電壓表、電流表各一個(gè),導(dǎo)線若干,額定電壓為3.8V的待測(cè)小燈泡(電阻約為12Ω),滑動(dòng)變阻器兩個(gè)(A:“5Ω2A“;B:“20Ω 0.5A”)。

(1)該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)原理是_____;實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)選用的滑動(dòng)變阻器是_____(選填“A”“B”)。

(2)如圖甲所示是小田同學(xué)連接的實(shí)物電路圖,圖中只有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤,請(qǐng)你在圖中用“×”標(biāo)出這根錯(cuò)接的導(dǎo)線,只改接一根導(dǎo)線使電路成為正確的電路_________(不能與其他導(dǎo)線交叉)。

(3)小田確認(rèn)電路連接無(wú)誤后閉合開(kāi)關(guān),無(wú)論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,小燈泡始終不發(fā)光且電壓表的示數(shù)都接近電源電壓,則電路的故障是_____

(4)排除故障后,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,并繪制出了小燈泡的電流隨電壓變化的圖象如圖乙所示,則該小燈泡的額定功率為_____W。

(5)該組的另一同學(xué)接著實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)電壓表0~15V量程已經(jīng)損壞,0~3V量程還可以正常使用,在不添加器材的情況下,為了測(cè)出該小燈泡的額定功率,請(qǐng)你在丙圖中的虛線框內(nèi)畫(huà)出正確的電路圖______。

(6)由圖乙推知:小燈泡的實(shí)際電壓是額定電壓一半時(shí)的電功率為P1,小燈泡的實(shí)際電流是額定電流一半時(shí)的電功率為P2,則P1_____P2(選填大于”、“小于或等于”)。

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