A. | 甲表示數(shù)不變,乙表示數(shù)變大 | B. | 甲表示數(shù)變小,乙表示數(shù)變大 | ||
C. | 甲表示數(shù)變大,乙表示數(shù)不變 | D. | 甲表示數(shù)變小,乙表示數(shù)不變 |
分析 根據(jù)電路圖可知,同時閉合開關S和S1時,兩燈泡并聯(lián),電流表甲測量干路電流,電流表乙測量一條之路電流,開關S控制整個電流,開關S1控制另一條支路;斷開開關S1后,電路為一個燈泡的基本電路,電流表甲乙都測量電路電流;
先根據(jù)并聯(lián)電路各支路互不影響的特點確定電流表乙示數(shù)的變化,然后根據(jù)并聯(lián)電路電流規(guī)律確定電流表甲示數(shù)的變化.
解答 解:根據(jù)電路圖可知,同時閉合開關S和S1時,兩燈泡并聯(lián),電流表甲測量干路電流,電流表乙測量一條之路電流;
因為并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和,因此電流表甲的示數(shù)大于電流表乙的示數(shù);
斷開開關S1后,電路為一個燈泡的基本電路,電流表甲乙都測量電路電流,此時兩電流表示數(shù)相同;
由于電流表原來位于支路中,因此電流表乙示數(shù)不變,電流表甲示數(shù)變。
故選D.
點評 本題是一道電路動態(tài)分析題,分析清楚電路結(jié)構(gòu)是正確解題的關鍵,分析清楚電路結(jié)構(gòu)后應用并聯(lián)電路特點與歐姆定律可以解題.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 站住不動 | |
B. | 立即改成單腳站立 | |
C. | 趕快向岸邊跑 | |
D. | 就地趴伏在冰面上慢慢地向岸邊挪動 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 力與運動的解釋 同一物體的速度越快-受到的慣性越大 當浮力等于物體自身重力時-物體一定靜止在水中 勻速運動的物體---受到了平衡力 | |
B. | 物理問題與科學探究方法 探究同一直線上的二力合成---控制變量法 認識電壓-類比法 研究電流跟電壓,電阻的關系-等效法 | |
C. | 裝置與工作原理 彈簧測力計-在彈性范圍內(nèi),彈簧的伸長與所受的拉力成正比 電動機-通電線圈在磁場中要受到磁力的作用 天平-等臂杠桿 | |
D. | 生活現(xiàn)象與物理知識 用手機接打電話-電磁波傳遞能量 夜間行車,駕駛室內(nèi)不宜亮燈-漫反射 使用高壓鍋-沸點與氣壓的關系 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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