將兩個(gè)電流表(主要部件是永久磁鐵和帶有指針的線圈)G1和G2用導(dǎo)線連接起來(lái),如圖所示。當(dāng)撥動(dòng)G1的指針時(shí),觀察到G2的指針也會(huì)隨之?dāng)[動(dòng),下列說(shuō)法正確的是( )
A.G1利用了電流的磁效應(yīng)
B.G1 利用電磁感應(yīng)產(chǎn)生了電流
C.G2 的指針擺動(dòng)幅度一定大于G1
D.G2是因?yàn)橥妼?dǎo)線在磁場(chǎng)中受力而擺動(dòng)
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北省黃石市大冶市八年級(jí)下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
初夏,大雨來(lái)臨前,沉悶的天氣常使墻面或地面變得很潮濕,其實(shí)這是一種液化現(xiàn)象.在下列現(xiàn)象中具有與此相同的物態(tài)變化是( )
A. 夏天打開(kāi)冰棒紙,會(huì)看到冰棒周圍冒“煙”
B. 冬天地面上的水結(jié)成了冰
C. 灑在地面上的水變干了
D. 放在衣柜里的樟腦片變小了
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科目:初中物理 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇南京卷)物理(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
小明測(cè)量土豆塊的密度,他先用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量土豆塊的質(zhì)量,當(dāng)天平平衡時(shí),放在右盤中的砝碼在標(biāo)尺上的位置如圖甲所示,則土豆塊的質(zhì)量為 _________g.他用量筒測(cè)量土豆塊的體積,如圖乙所示,則這塊土豆的密度為 __________ g/cm3.將土豆塊切成大小不等的兩塊,則大塊土豆的密度 _________ 小塊土豆的密度(選填“大于”、“等于”或“小于”).
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科目:初中物理 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南株洲卷)物理(解析版) 題型:填空題
某實(shí)驗(yàn)小組為了探究氣缸內(nèi)氣體壓強(qiáng)p與缸內(nèi)氣柱長(zhǎng)度h的關(guān)系,設(shè)計(jì)了一帶有活塞(橫截面積S=5cm2)并封閉了氣體的密閉金屬氣缸,如圖甲所示。某次實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,活塞緩慢下壓,記錄數(shù)據(jù)后繪制出如圖乙所示圖像。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)活塞下壓過(guò)程中,缸內(nèi)氣體質(zhì)量 (選填“變小”、“變大”或“不變”);
(2)據(jù)圖23乙可知,缸內(nèi)氣體壓強(qiáng)p與長(zhǎng)度h成 比;
(3)經(jīng)測(cè)量,當(dāng)缸內(nèi)氣體壓強(qiáng)p為1×105Pa時(shí),缸內(nèi)氣體的密度為1.3kg/m3,那么,當(dāng)缸內(nèi)氣體壓強(qiáng)p為5×105Pa時(shí),缸內(nèi)氣體的密度為 kg/m3。
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科目:初中物理 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南株洲卷)物理(解析版) 題型:填空題
下圖是航天員王亞平在太空做的一個(gè)實(shí)驗(yàn):她將小球拉到一定高度并拉直細(xì)線,放手后發(fā)現(xiàn)小球懸停在空中。然后輕輕撥動(dòng)小球,小球便不停地繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),若轉(zhuǎn)動(dòng)中突然剪斷細(xì)線,小球?qū)?huì)做 運(yùn)動(dòng),這是由于小球具有 。
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科目:初中物理 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南株洲卷)物理(解析版) 題型:選擇題
一枚重量為G的雞蛋懸浮在鹽水中,如圖所示。往鹽水中繼續(xù)均勻緩慢加鹽,雞蛋所受浮力F隨時(shí)間t變化的圖像可能是( )
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科目:初中物理 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南株洲卷)物理(解析版) 題型:填空題
隨著社會(huì)的進(jìn)步,光纖網(wǎng)絡(luò)開(kāi)始進(jìn)入普通老百姓家庭。光纖的主要用途是 ( )
A.輸電 B.導(dǎo)熱 C.通信 D.照明
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科目:初中物理 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北孝感卷)物理(解析版) 題型:選擇題
在圖所示電路中,閉合開(kāi)關(guān)S,將滑動(dòng)變阻器滑片P向右移動(dòng)時(shí),圖中的電磁鐵( )
A.b端是N極,磁性減弱
B.b端是S極,磁性減弱
C.a(chǎn)端是N極,磁性增強(qiáng)
D.a(chǎn)端是S極,磁性增強(qiáng)
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科目:初中物理 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山西卷)物理(解析版) 題型:綜合題
“科技給我力量,創(chuàng)新伴我成長(zhǎng)”。在剛剛結(jié)束的學(xué)?萍紕(chuàng)新節(jié)活動(dòng)中,“創(chuàng)新”學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們用一只蠟燭使小汽艇開(kāi)動(dòng)起來(lái),獲得創(chuàng)意一等獎(jiǎng)。同學(xué)們展示了制作過(guò)程:用中空銅管在高溫下彎曲成螺旋狀制成發(fā)動(dòng)機(jī),用雙面膠發(fā)動(dòng)機(jī)黏在塑料泡沫船體上。然后將銅管里注滿水,把汽艇放入水池中,點(diǎn)燃放在螺旋狀銅管下的蠟燭,銅管中的水被加熱后管內(nèi)壓力變小,池中的水就會(huì)從管外流入管內(nèi)。如此一來(lái),銅管內(nèi)的水再次被加熱,反復(fù)進(jìn)行,汽艇就不斷前行。
請(qǐng)你閱讀上述“制作過(guò)程”,回答下列問(wèn)題:
(1)蠟燭汽艇發(fā)動(dòng)機(jī)把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為 能;銅管內(nèi)水沸騰后產(chǎn)生的水蒸氣推動(dòng)管內(nèi)水猛烈向后噴出時(shí),噴出去的水就會(huì)給汽艇一個(gè)向前的力,這是因?yàn)槲矬w間力的作用是 。汽艇銅管中的水噴出后,管內(nèi)壓力變小,在 作用下,池中的水從管外流入管內(nèi)。
(2)如何提高汽艇運(yùn)動(dòng)的速度,請(qǐng)你給“創(chuàng)新”小組的同學(xué)們提出一條合理的建議:
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