(8分)如圖所示的電路中,R1的阻值為10Ω,只閉合開關(guān)S1時電流表的示數(shù)為0.3A,再閉合開關(guān)S2后,電流表的示數(shù)為0.45A,
求(1)R2的阻值
(2)當(dāng)S1和S2都閉合時,電路的總功率。
科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北宜昌卷)物理(解析版) 題型:選擇題
下列給出的現(xiàn)象中,物體運動狀態(tài)沒有發(fā)生改變的是
A.蘋果從樹上落下
B.汽車勻速轉(zhuǎn)彎
C.人造衛(wèi)星繞地球勻速轉(zhuǎn)動
D.貨物被起重機(jī)吊起勻速上升
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年廣東汕頭金平區(qū)中考模擬物理卷(解析版) 題型:填空題
夏天,小明到小麗家去玩,小麗從冰箱里拿出飲料與雪糕招待小明,打開冰箱時,發(fā)現(xiàn)冰箱內(nèi)壁結(jié)了一層厚厚的雪霜,小麗拿出飲料和雪糕,不一會兒,小明發(fā)現(xiàn)飲料杯壁上有一些小水珠,雪糕也開始變軟了。請指出上述現(xiàn)象中的物態(tài)變化的名稱:
(1)冰箱內(nèi)壁的“雪霜”屬于哪種物態(tài)變化:____________;
(2)飲料杯壁上出現(xiàn)“小水珠”的現(xiàn)象屬于哪種物態(tài)變化:____________;
(3)“雪糕變軟”屬于哪種物態(tài)變化:____________。
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年重慶南開中學(xué)初三下期期中考試物理卷(解析版) 題型:填空題
LED燈具有節(jié)能、環(huán)保等特點,已經(jīng)日益取代節(jié)能燈。如圖是額定電壓為220V、額定功率為4. 4W的LED燈泡,該燈泡的額定電流是 A.若它每天正常發(fā)光5h,一個月(30天)消耗的電能是 kW·h。
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年重慶南開中學(xué)初三下期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于廚房中的熱現(xiàn)象,下列說法正確的是 ( )
A.冬天炒好的菜周圍熱氣騰騰,菜周圍的“白氣”是高溫水蒸氣
B.夏天將涼開水放入冰箱自制冰棍,涼開水在凝固的過程中溫度不變,內(nèi)能減少
C.電冰箱背后散熱器摸起來燙手,這主要是電流的熱效應(yīng)造成的
D.麻花用油炸而不用水煮,是因為油的比熱容大于水
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年重慶江津區(qū)李市鎮(zhèn)三校初三下期期中模擬聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:作圖題
(1)如圖是靜止在水平地面上的拉桿旅行箱的示意圖,O是輪子的轉(zhuǎn)軸,O′是箱體的重心.以O(shè)為支點,畫出力F的力臂和箱體所受重力的示意圖.
(2)如圖所示,如閉合開關(guān),請用箭頭符號標(biāo)出小磁針N極的偏轉(zhuǎn)方向.
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年重慶江津區(qū)李市鎮(zhèn)三校初三下期期中模擬聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,沙坪壩三峽廣場的民警正腳踏“風(fēng)火輪”執(zhí)勤.其實,民警們用的是名為“T-robot”的機(jī)器人代步工具.民警腳踏底座,手推操縱柄,依靠自身重心的偏移,就可控制機(jī)器人向任何方向前進(jìn),還能原地轉(zhuǎn)彎,即使在人潮擁擠的步行街也能暢通無阻.下列說法正確的是( )
A.民警站在“風(fēng)火輪”上靜止時,“風(fēng)火輪”受到的重力和地面對它的支持力是一對平衡力
B.遇到緊急情況時,“風(fēng)火輪”不能馬上停下,是因為一切物體都要受到慣性的作用
C.當(dāng)民警駕駛“風(fēng)火輪”勻速直線行駛時,民警的重力和“風(fēng)火輪”對他的支持力是一對平衡力
D.當(dāng)民警駕駛“風(fēng)火輪”勻速直線行駛時,以運動的“風(fēng)火輪”為參照物,該民警是運動的
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年重慶巴蜀中學(xué)初三下期期中考試物理卷(解析版) 題型:填空題
小明按圖甲所示的電路進(jìn)行實驗,當(dāng)閉合開關(guān)用電器正常工作時,電壓表V1和V2的指針位置完全一樣,如圖乙所示,則L1兩端的電壓為_________V,L2兩端的電壓為_________V。
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇無錫新區(qū)初三第一次模擬考試(期中考試)物理卷(解析版) 題型:實驗題
(10分)小亮同學(xué)做測定“小燈泡的額定電功率”實驗時所用器材有電壓為6V的電源、額定電壓為2.5V的小燈泡(小燈泡的額定功率小于1W)、滑動變阻器(50Ω 1A)、以及符合實驗要求的電表、開關(guān)和導(dǎo)線.如圖甲所示是小亮同學(xué)沒有連接完整的電路.
(1)本實驗的實驗原理是
(2)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲所示的電路連接完整.
(3)小亮同學(xué)連好電路后閉合開關(guān),移動滑動變阻器滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),則故障可能是 (寫出一種即可).
(4)小亮同學(xué)排除故障后閉合開關(guān),移動滑動變阻器滑片P,同時,眼睛應(yīng)注視 .
A.小燈泡亮度
B.電壓表示數(shù)
C.電流表示數(shù)
D.滑動變阻器滑片
(5)小亮同學(xué)移動滑動變阻器滑片P到某處時,電壓表的示數(shù)為2.2V,要測量小燈泡的額定功率時,應(yīng)將滑片P向 端移動(選填“A”或“B”).當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時,電流表示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率是 W,此時小燈泡的電阻是 Ω.該實驗中滑動變阻器除了保護(hù)電路外,還有 的作用.
(6)小亮利用該電路探究電流跟電阻的關(guān)系,他將小燈泡換成多個定值電阻R,保持電壓表示數(shù)始終為如圖丙所示,多次更換阻值不同的定值電阻R,并記錄各次電流表的示數(shù),若不更換其他器材,為了能夠完成實驗,更換的電阻阻值不能夠大于 Ω.
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