7．（1）請(qǐng)你在如圖（1）中畫出電光源S在平面鏡中所成的像和S發(fā)出的經(jīng)鏡面反射且過點(diǎn)P點(diǎn)的光線．
（2）如圖（2）所示一束光從半球面上的A點(diǎn)沿半徑方向射入半球形玻璃磚，已知半球形玻璃磚的球心為O，且光線到達(dá)半球形玻璃磚下表面處時(shí)可以發(fā)生折射和反射，請(qǐng)畫出這束光線從射入玻璃磚到射出玻璃磚的完整光路圖．

分析 （1）先根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)作出S的像；再根據(jù)平面鏡成像原理可知，反射光線所有的反向延長線都會(huì)過S的像；連接像點(diǎn)與P點(diǎn)，則與平面鏡的交點(diǎn)為入射點(diǎn)，再完成光路即可．
（2）先畫出完整的入射光線，過入射點(diǎn)作出法線．根據(jù)反射角等于入射角作出反射光線；根據(jù)光的折射規(guī)律，光從玻璃斜射入空氣時(shí)，折射角大于入射角作出折射光線．注意當(dāng)光線垂直入射時(shí)，光的傳播方向不變，不發(fā)生折射．

解答 解：（1）先通過平面鏡作出發(fā)光點(diǎn)S的對(duì)稱點(diǎn)S′即為S的像，連接S′P交平面鏡于點(diǎn)O，SO為入射光線，OP為反射光線；如圖所示：

（2）因?yàn)楣饩�沿半徑方向射入，所以入射光線過球心O，O點(diǎn)為入射點(diǎn)．過O點(diǎn)作玻璃磚下表面垂線即法線，根據(jù)光的反射定律作出反射光線；
該反射光線再由玻璃射出時(shí)，其光線垂直玻璃磚的圓弧表面入射，光的傳播方向不變，不發(fā)生折射；
光線AO從玻璃斜射入空氣時(shí)，折射角大于入射角，折射光線更遠(yuǎn)離法線．如圖所示：

點(diǎn)評(píng) 本題利用了平面鏡成像特點(diǎn)和原理來完成光路．一定要注意物與像關(guān)于鏡面是對(duì)稱的．畫光路圖時(shí)，不管是作反射光線還是作折射光線，都要先把法線畫出來．注意法線用虛線．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：多選題

17．通過濺起的水花，可以判斷音叉在振動(dòng)，下列選項(xiàng)中應(yīng)用了相同的物理研究方法的有（　�。�
A．通過同一燈泡亮度反映電路中電流大小
B．保持電壓不變，研究電流與電阻的關(guān)系
C．用磁感線描述磁場(chǎng)的分布
D．用小磁針的轉(zhuǎn)動(dòng)證明磁場(chǎng)的存在

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．如圖所示，將小球拉到A處由靜止釋放，下列說法正確的是（　　）
A．小球在B點(diǎn)時(shí)動(dòng)能最大
B．小球在O點(diǎn)時(shí)的重力勢(shì)能最大
C．小球由A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
D．小球由B點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到O點(diǎn)，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．在探究“冰的熔化特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中．
（1）如圖甲所示，是小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的冰加熱時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象．分析圖象可知，冰的熔點(diǎn)是0℃，其熔化過程的特點(diǎn)是吸收熱量溫度保持不變．熔化過程使用了6min．
（2）另一個(gè)小組為了使物質(zhì)更快受熱，實(shí)驗(yàn)裝置如圖乙所示，你認(rèn)為該裝置存在的不足是缺少攪拌器，冰的受熱不均勻．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時(shí)，小明作出了如下猜想：
導(dǎo)體的電阻可能與①導(dǎo)體的長度有關(guān)；②導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)、③導(dǎo)體的材料有關(guān)．
實(shí)驗(yàn)室提供了4根電阻絲，其規(guī)格、材料如下表所示．
編號(hào)材料長度/m橫截面積/mm2
A鎳鉻合金0.50.5
B鎳鉻合金1.00.5
C鎳鉻合金0.51.0
D錳銅合金0.50.5
（1）按照如圖1所示“探究影響導(dǎo)體電阻大小因素”的實(shí)驗(yàn)電路，在M、N之間分別接上不同的導(dǎo)體，則通過觀察電流表示數(shù)來比較導(dǎo)體電阻的大小．
（2）為了驗(yàn)證猜想①，應(yīng)選用編號(hào)A、B兩根電阻絲分別接入電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；
（3）分別將A和D兩電阻絲接入圖示電路中M、N兩點(diǎn)間，電流表示數(shù)不相同，由此，初步得到的結(jié)論是：當(dāng)長度和橫截面積相同時(shí)，導(dǎo)體電阻跟材料有關(guān)．
（4）要進(jìn)一步研究導(dǎo)體材料的導(dǎo)電性能，就需要測(cè)量導(dǎo)體的電阻，小明的實(shí)驗(yàn)方案和操作過程均正確，但通過觀察發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)過小，這樣會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)誤差偏大，解決這一問題的措施是電流表改用小量程．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．如圖，用鉗子夾斷樹枝，O為支點(diǎn)，A為阻力F2的作用點(diǎn)．請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出動(dòng)力臂l1和阻力F2． 

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．旦增卓嘎同學(xué)按如圖組裝滑輪組進(jìn)行了“測(cè)量滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)，測(cè)得的數(shù)據(jù)如表所示：
物體M
重/N		物體M移動(dòng)的
距離/cm		彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)F/N彈簧測(cè)力計(jì)移動(dòng)距離/cm機(jī)械
效率
3.24101.230
（1）旦增卓嘎做的有用功W有=0.324J；她做的總功W總=0.36J；滑輪組的機(jī)械效率η=90%．
（2）如果保持滑輪組繞線方式不變，增加懸掛物體的重力，其機(jī)械效率將變大（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．如圖所示，容器底面積為300cm2，正方體木塊的密度為0.6g/cm3，邊長為10cm，向緩慢圓柱形容器中注入水，當(dāng)木塊對(duì)容器底的壓強(qiáng)為零時(shí)，水的深度為6cm，注入水的質(zhì)量為1.2kg，水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)為600Pa．（取g=10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．如圖是小江網(wǎng)購的塑熱式電熱水器說明書的部分參數(shù)及等效工作電路圖（圖中R是給水加熱的電阻）．則：
①該電熱水器正常工作時(shí)的電流是多大？
②該電熱水器正常工作10min消耗的電能是多少？
③用電高峰時(shí)，若此電熱水器兩端的實(shí)際電壓僅為200V，它的實(shí)際功率為多大？（電熱水器的電阻恒定，結(jié)果保留一位小數(shù)）
產(chǎn)品名稱快熱式電熱水器
額定電壓220V
額定頻率50HZ
額定功率2.2KW
防水等級(jí)IPX4

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