一瓶礦泉水放在冰箱冷凍室里，過一段時(shí)間，水全部結(jié)成冰．則水結(jié)冰后

A．質(zhì)量變大       B．質(zhì)量不變      C．密度變大      D．密度不變

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖，若要讓反射光線射中目標(biāo)，在激光筆不動(dòng)的情況下，可將平面鏡

A.豎直向上移動(dòng)                   

B.豎直向下移動(dòng)

C.水平向右移動(dòng)                   

D.水平向左移動(dòng)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


小華同學(xué)喜歡物理，下列各項(xiàng)是他對(duì)生活中的一些物理量的估測(cè)，其中最接近實(shí)際的是

  A. 一本九年級(jí)物理課本書的質(zhì)量約5kg

  B. 人正常呼吸一次所用的時(shí)間約1min

  C. 拿起2個(gè)雞蛋的力約1N

  D. 學(xué)校旗桿的高度約3m

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


標(biāo)有“220V、10W”的一種節(jié)能燈，若每天正常工作2小時(shí)，則一個(gè)月消耗     kW·h的電能(一個(gè)月按30天計(jì)算），合             J。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


佳佳同學(xué)在做“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，設(shè)計(jì)并連接了如圖（13）甲、乙所示電路，小燈泡上標(biāo)有“2.5V”字樣。

（1）閉合開關(guān)，小燈泡不亮，電壓表無(wú)示數(shù)，電流表指針有微小偏轉(zhuǎn)，逐漸移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，電流表示數(shù)逐漸變大，燈泡仍不亮，該電路故障可能是 ；

（2）排除故障后，為了測(cè)量小燈泡的額定功率，向左移動(dòng)滑片P的同時(shí)，眼睛應(yīng)觀察 表，直到其示數(shù)為 ，再讀出 表的示數(shù)；

（3）小燈泡正常發(fā)光時(shí)，電流表示數(shù)如圖丙所示I= A，則小燈泡的額定功率是 W。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


（1）一個(gè)木箱放在水平面上靜止時(shí)，木箱受到的支持力與     力是一對(duì)平衡力；當(dāng)木箱受到了10N水平推力時(shí)，箱子未推動(dòng)，這時(shí)箱子受到的摩擦力       10N（選填“大于”、“小于”、“等于”）；當(dāng)水平推力增大到15N時(shí)，箱子恰好勻速直線運(yùn)動(dòng)；當(dāng)水平推力增大到20N時(shí)，木箱受到的摩擦力為      N．（2）如圖甲所示，將一塊長(zhǎng)木板放在水平桌面上，現(xiàn)用水平力F向右邊慢慢推動(dòng)木板，使其一部分露出桌面如圖乙所示，推動(dòng)木板過程中，以下物理量變化情況是：木板對(duì)桌面的壓力F壓 不變，壓強(qiáng)p      ，摩擦力f       。（　選填“變大”、“變小”或“不變”　）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)水平桌面上的物體，使其勻速直線滑動(dòng)。以下敘述中的二個(gè)力屬于一對(duì)平衡力的是

A.物體對(duì)桌面的壓力與物體所受的重力

B.物體對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)物體的支持力

C.彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)物體的拉力與物體所受的重力

D.彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)物體的拉力與桌面對(duì)物體的摩擦力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


端午節(jié)賽龍舟是我國(guó)民間傳統(tǒng)習(xí)俗，我市南溪區(qū)在長(zhǎng)江上舉行了劃龍舟比賽.下列相關(guān)分析正確的是

A．龍舟船的排水量等于運(yùn)動(dòng)員的體重之和

B．龍舟漂浮在水面上時(shí)，龍舟所受的浮力等于其重力

C．槳往后劃，龍舟前進(jìn)，說明物體間力的作用是相互的

D．停止劃槳后，龍舟還會(huì)繼續(xù)前進(jìn)一段距離，這是因?yàn)辇堉凼艿剿蚯暗耐屏ψ饔?/p>

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同步練習(xí)冊(cè)答案