6.在分組探究“觀察水的沸騰”實驗時,第一小組的同學利用小燒杯做實驗,如圖1所示,他們認真觀察實驗過程,并記錄實驗數(shù)據(jù)如表所示:
時間/s0306090120150180210240270
溫度/℃88909294969798989898

(1)如圖2所示,溫度計的示數(shù)表示的是水在第60s時的溫度.
請你根據(jù)實驗數(shù)據(jù)分析,水在整個加熱的過程中,有什么特點:(寫出兩條)
①水在第180s前(沸騰前)吸熱升溫;
②水在第180s后(沸騰時)吸熱不升溫.
(2)水的沸點是98℃.水沸騰時的現(xiàn)象如圖3中甲(填“甲”或“乙”)所示.
(3)第一小組同學實驗時,在燒杯上方放一紙板蓋住燒杯口,其目的是:減少熱損失.

分析 (1)①溫度計的讀數(shù),要看清所選的量程和分度值;然后即可讀數(shù);
②液體沸騰前吸收熱量,溫度不斷升高.液體沸騰的特點:不斷吸收熱量,溫度保持不變.
(2)在沸騰過程中,吸熱但溫度保持不變.知道此時的溫度便是沸點,根據(jù)水沸騰前和沸騰時的現(xiàn)象:沸騰前,氣泡在上升過程中體積逐漸變�。环序v時氣泡在上升過程中體積逐漸變大,分析解答;
(3)給燒杯加蓋是為了減少熱量的損失,從而減少加熱所用的時間.

解答 解:(1)①溫度計的最小分度值是1℃,溫度計液面在零刻度線上,由圖知溫度計的示數(shù)是92℃,則由表中數(shù)據(jù)可知,對應的是水在第60s時的溫度;
②由表格中數(shù)據(jù)知,水在沸騰前吸熱溫度升高;水在沸騰時,吸熱溫度保持不變;并且可看出水的沸點為98℃;且沸騰前溫度變化先快后慢.
(2)由表格數(shù)據(jù)可知,水的沸點是 98℃,水沸騰前,氣泡在上升過程中體積逐漸變小,圖乙屬于沸騰時的現(xiàn)象;沸騰時氣泡在上升過程中體積逐漸變大,故圖甲屬于沸騰時的現(xiàn)象;
(3)燒杯上加蓋,這樣可以減少熱量的損失,從而縮短加熱所需的時間.
故答案為:(1)60;水在第180s前(沸騰前)吸熱升溫;水在第180s后(沸騰時)吸熱不升溫;
(2)98℃;甲;(3)減少熱損失.

點評 在觀察水沸騰的實驗中,應正確使用溫度計,并學會記錄相關數(shù)據(jù),繪制溫度隨時間變化的圖象,同時重點觀察沸騰過程中的現(xiàn)象,這些都是該實驗中應該重點掌握的內(nèi)容.

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