12.如圖所示,打開水龍頭,放出一股細細的水流,用在干燥的頭發(fā)上梳過的塑料梳子靠近水流將發(fā)生的現(xiàn)象及原因是( 。
A.水流遠離梳子,因為梳子摩擦帶電后排斥水流
B.水流靠近梳子,因為梳子摩擦帶電后吸引水流
C.水流遠離梳子,因為梳子摩擦后具有磁性排斥水流
D.水流方向不變,水流和梳子之間無作用

分析 物體經(jīng)驗?zāi)Σ量梢晕p小的其他物體,我們就說這個物體帶了電荷,簡稱帶了電.

解答 解:摩擦過的梳子帶了電,由于帶電體能吸引輕小物體,所以將水流靠近梳子,可以發(fā)現(xiàn)梳子吸引水流.
故選B.

點評 有了吸引輕小物體的性質(zhì)這是帶電,產(chǎn)生響聲和火花的是帶電積累到一定程度發(fā)生的放電.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.萘的熔點是80℃,則80℃萘的狀態(tài)( 。
A.可能固態(tài)B.可能液態(tài)
C.可能固液共存的狀態(tài)D.以上情況都有可能

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.小張同學(xué)做“用電流表、電壓表測電阻”的實驗,實驗器材齊全完好.他先將滑片放置于變阻器的一端,然后連接電路,閉合電鍵,在向變阻器另一端移動滑片的過程中,觀察到電壓表的示數(shù)從6.0伏逐漸變小、電流表的示數(shù)從0.30安逐漸變大.經(jīng)過思考后發(fā)現(xiàn)了實驗操作中的不當之處,隨后重新正確連接電路進行實驗,且步驟正確.閉合電鍵后,他觀察電表的示數(shù),跟前次電鍵閉合時相比,發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)沒有變化,而電壓表的示數(shù)變?yōu)槿鐖D(a)所示情況.接著繼續(xù)移動變阻器的滑片分別至某兩處(其中一處在中點附近某位置),并觀察了上述兩處時的電表示數(shù),但在記錄數(shù)據(jù)時僅將電流表示數(shù)記錄在下表的實驗序號2和3中,遺忘了如圖(b)和(c)所示電壓表的示數(shù).

①實驗所用滑動變阻器的最大阻值為20歐,實驗所用電源的電壓為7.5伏;
②請根據(jù)相關(guān)信息,將下表填寫完整.(計算電阻時,精確到0.1歐)
物理量
實驗序號
電壓Ux
(伏)
電流Ix
(安)
電阻Rx
(歐)
電阻Rx平均值
(歐)
1
20.48
30.56

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.對于圖中所示的四幅圖,下列說法正確的是( 。
A.甲圖中兩個壓緊的鉛塊能吊起鉤碼,是因為分子間只有引力
B.乙圖中活塞向上運動是內(nèi)燃機的做功沖程
C.丙圖中小朋友下滑時,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能
D.丁圖中改變內(nèi)能的方式與“炙手可熱”不同

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.如圖所示是電腦內(nèi)部的散熱扇,其內(nèi)部的主要結(jié)構(gòu)是電動機,它是利用通電導(dǎo)線在磁場中受力的作用的原理工作的;電腦使用一段時間后,散熱扇的扇葉上會落有許多灰塵,這是因為扇葉在轉(zhuǎn)動時與空氣摩擦帶電后可以吸引輕小物體,在整理古籍書本時,為防止書頁破損,通常先給古書充電,使書頁間自動分開,這種方法是應(yīng)用了同種電荷相斥的原理.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

17.曉彤同學(xué)在科技活動小組中為學(xué)校茶爐房設(shè)計了如圖1所示的人工控制電路.用紅綠燈分別表示水是否燒開,只紅燈亮,表示水未燒開,只綠燈亮,表示水已燒開.

(1)水已燒開時開關(guān)的開閉情況是B
A.S1閉合、S2斷開   B.S1斷開、S2閉合  C.S1、S2都斷開  D.S1、S2都閉合
(2)小雪同學(xué)看了曉彤的設(shè)計后認為該設(shè)計還有不足之處,請指出該設(shè)計的兩點不足:
①S1,S2都斷開時,兩燈都亮,無法判斷水是否燒開;②S1,S2都閉合時,兩燈都不亮,無法判斷電路是否工作,且對電源短路.
(3)同學(xué)們經(jīng)過討論,在曉彤設(shè)計的基礎(chǔ)上進行了改進,克服了上述的不足,請你將改進后的電路圖畫在圖方框內(nèi).(可改動元件)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.能區(qū)分男高音和男低音的主要依據(jù)是( 。
A.響度B.音色C.音調(diào)D.振幅

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.小紅在廚房幫媽媽做飯時,觀察到的一些現(xiàn)象并用物理知識解釋錯誤的是( 。
A.磨刀后切菜更容易--減小受力面積,增大壓強
B.刀柄上刻有花紋--增大接觸面的粗糙程度,增大摩擦
C.用筷子夾菜--省力杠桿
D.塑料掛鉤的吸盤吸在墻上--吸盤受到大氣壓的作用

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.如圖所示的掃地機器人已進入我們的生活.當它靜止在水平地面上時( 。
A.受到的重力和支持力是一對平衡力
B.受到的重力和支持力是一對相互作用力
C.受到的支持力和它對地面的壓力是一對平衡力
D.受到的重力和它對地面的壓力是一對平衡力

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同步練習冊答案