A. | 甲圖中兩個(gè)壓緊的鉛塊能吊起鉤碼,是因?yàn)榉肿娱g只有引力 | |
B. | 乙圖中活塞向上運(yùn)動(dòng)是內(nèi)燃機(jī)的做功沖程 | |
C. | 丙圖中小朋友下滑時(shí),內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 | |
D. | 丁圖中改變內(nèi)能的方式與“炙手可熱”不同 |
分析 (1)分子間存在著相互作用的引力與斥力;
(2)在做功沖程中,兩個(gè)氣門(mén)都關(guān)閉,燃?xì)馔苿?dòng)活塞向下運(yùn)動(dòng),內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能;壓縮沖程機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;
(3)改變物體內(nèi)能的方式:做功和熱傳遞;
解答 解:A、圖中兩個(gè)壓緊的鉛塊能吊起鉤碼,是由于分子間存在引力,但不是只有引力,故A錯(cuò)誤;
B、圖中活塞向上運(yùn)動(dòng)時(shí),進(jìn)氣門(mén)關(guān)閉、排氣門(mén)打開(kāi),是內(nèi)燃機(jī)的排氣沖程,故B錯(cuò)誤;
C、圖中小朋友下滑時(shí),克服摩擦力做功,即機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,故C錯(cuò)誤;
D、圖中是鉆木取火,即做功改變物體內(nèi)能;而炙手可熱是利用熱傳遞改變內(nèi)能,所以這兩種改變內(nèi)能的方式不變,故D正確;
故選D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查的知識(shí)點(diǎn)比較多,主要考查學(xué)生對(duì)所學(xué)物理知識(shí)的綜合應(yīng)用能力.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲 | B. | 乙 | C. | 丙 | D. | 乙和丙 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 汽車(chē)行駛時(shí),路邊的樹(shù)木相對(duì)汽車(chē)是后退的 | |
B. | 該車(chē)在這段時(shí)間內(nèi)行駛的路程是270km | |
C. | 大量常規(guī)汽車(chē)的使用會(huì)加劇霧霾現(xiàn)象 | |
D. | 太陽(yáng)能汽車(chē)行駛時(shí)將太陽(yáng)能直接轉(zhuǎn)化為汽車(chē)的動(dòng)能 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 水流遠(yuǎn)離梳子,因?yàn)槭嶙幽Σ翈щ姾笈懦馑?/td> | |
B. | 水流靠近梳子,因?yàn)槭嶙幽Σ翈щ姾笪?/td> | |
C. | 水流遠(yuǎn)離梳子,因?yàn)槭嶙幽Σ梁缶哂写判耘懦馑?/td> | |
D. | 水流方向不變,水流和梳子之間無(wú)作用 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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