分析 方案一:
(1)根據(jù)“在電路中有很小的電流通過(guò)電壓表”和2節(jié)干電池,可知選擇的2個(gè)實(shí)驗(yàn)器材;
(2)由等效的思想可知,電壓表的電阻R0和Rx并聯(lián),電壓表測(cè)并聯(lián)部分的電壓,電流表測(cè)干路電流;
(3)按照電路圖連接電路,閉合開(kāi)關(guān),記下電流表的示數(shù)I和電壓表的示數(shù)U;
(4)根據(jù)歐姆定律的應(yīng)用求得Rx.
方案二:(1)可以再加上一個(gè)開(kāi)關(guān),是這個(gè)只開(kāi)關(guān)控制電壓表,由此來(lái)選擇器材;
(2)將電壓表和Rx串聯(lián),開(kāi)關(guān)S2并聯(lián)在Rx的兩端,據(jù)此設(shè)計(jì)電路圖.
解答 解:方案一:
(1)由“在電路中有很小的電流通過(guò)電壓表”可選b.電流表A2(O~5mA,分度值0.1mA)
由“2節(jié)干電池”,可選電壓表V(0~3V,Rv=3KΩ);
(2)電流從正極出發(fā)開(kāi)始分支,一支經(jīng)電壓表,另一支經(jīng)Rx,電流表在干路上,如下圖所示:
(3)按照電路圖連接電路,閉合開(kāi)關(guān),記下電流表的示數(shù)I和電壓表的示數(shù)U;
電阻Rx的數(shù)學(xué)表達(dá)式:RX=$\frac{U}{{I}_{x}}$=$\frac{U}{I-\frac{U}{{R}_{V}}}$=$\frac{U{R}_{V}}{I{R}_{v}-U}$.
方案二:
(1)如果只選擇的1個(gè)實(shí)驗(yàn)器材,那么選擇c電壓表V(0~3V,Rv=3kΩ),且再加一個(gè)開(kāi)關(guān)在支路上,控制電壓表;
(2)將電壓表和Rx串聯(lián),開(kāi)關(guān)S2并聯(lián)在Rx的兩端,電路圖如下圖所示:
按照電路圖連接電路,閉合開(kāi)關(guān)S1、斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S2,記下電壓表的示數(shù)U1;同時(shí)閉合開(kāi)關(guān)S1、S2,記下電壓表的示數(shù)U2.據(jù)此可最終得出電阻Rx.
故答案為:方案一(1)b、c;(2)見(jiàn)上圖:(3)$\frac{U{R}_{V}}{I{R}_{v}-U}$.方案二:(1)c;(2)見(jiàn)上圖.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了并聯(lián)電路的特點(diǎn)和歐姆定律的靈活應(yīng)用,關(guān)鍵是理解等效代替的思想能把電壓表看成定值電阻和純電壓表并聯(lián).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | “運(yùn)-20”靜止在跑道上時(shí)沒(méi)有慣性 | |
B. | “運(yùn)-20”的起落架有14個(gè)寬大的輪子是為了減小對(duì)地面的壓力 | |
C. | “運(yùn)-20”滿載時(shí)與空載時(shí)相比,降落時(shí)在跑道上受到的摩擦力將變小 | |
D. | “運(yùn)-20”懸停在空中時(shí),所受的重力和空氣對(duì)其向上的力是一對(duì)平衡力 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
實(shí)驗(yàn) 次數(shù) | 物重 G/N | 物體浸沒(méi)水中測(cè)力計(jì)示數(shù)F/N | 桶與排出水總重G1/N | 空桶重 G0/N | 浮力 F浮/N | 排開(kāi)水重 G排/N |
1 | 1.2 | 0.7 | 1.1 | 0.6 | 0.5 | 0.5 |
2 | 2.0 | 1.5 | 1.0 | 0.6 | 0.5 | 0.4 |
3 | 2.4 | 1.7 | 1.3 | 0.6 | 0.7 | 0.7 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 小球在乙液體中受到的浮力較大 | B. | 乙液體的密度較大 | ||
C. | 甲液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)較大 | D. | 小球排開(kāi)甲液體質(zhì)量較大 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用刻度尺測(cè)量物體時(shí),可以不從刻度尺的零刻度線處量起 | |
B. | 誤差就是由于不遵守操作規(guī)則而造成的,不可避免 | |
C. | 選擇精密儀器、改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方法都可以避免誤差 | |
D. | 小明用分度值1cm的刻度尺測(cè)得一物體的長(zhǎng)度讀數(shù)為3cm |
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