【題目】小高同學在做電學實驗時，按如圖所示連接電路，電源電壓不變，閉合開關后，燈L1、L2都發(fā)光，一段時間后，其中一盞燈突然熄滅，而電流表、電壓表的示數(shù)都不變．產生這一現(xiàn)象的原因是（　�。�

A．燈L1短路B．燈L2短路C．燈L1斷路D．燈L2斷路

【答案】C

【解析】觀察電路圖，兩盞燈是并聯(lián)關系，電壓表測量的支路電壓等于電源電壓，電流表測量燈L2電流，結果電流表示數(shù)不變，說明燈L2這個支路沒有變化，既沒有短路也沒有短路，答案BD錯。如果燈L1短路，那么燈L1不會亮，而且和燈L2并聯(lián)，燈L2也會被短路，兩個燈都不會亮，A錯。燈L1斷路的情況會使得燈L1不亮，電路總電流減小，但是電壓表測量電源電壓不會變，電流表測量燈L2這個支路電流也不會變化，C對。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】電動自行車兩剎車手柄中各有一只開關S1和S2。在行駛中用任一支手柄剎車時，該手柄上的開關立即斷開，電動機停止工作。以下電路符合要求的是

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】(8分)小敏用電壓表和電流表測額定電壓為2.5V的小燈泡電阻。（11分）

Ⅰ 在電路圖的〇中填入小燈泡，電壓表和電流表的元件符號。

Ⅱ 閉合開關前，滑動變阻器的滑片移至阻值最大位置，是為了（1）_______________。

Ⅲ 閉合開關，移動滑片，讀出電壓表和電流表示數(shù)，記入表中，重復實驗三次，計算電阻，發(fā)現(xiàn)小燈泡的電阻是變化的，原因是（2）________________________________。

Ⅳ 實驗室能提供的實驗器材有：

A．待測小燈泡L（其正常工作時的電阻值約為10Ω）；

B．二節(jié)新的干電池串聯(lián)（每節(jié)干電池的電壓為1.5V）；

C．電壓表一個（量程為0～3V，0～15V，電阻為5KΩ）；

D．電流表一個（量程為0～0.6A，0～3A，電阻為5Ω）；

E．滑動變阻器R0（阻值為0～50Ω，額定電流為1A）；

F．開關S一個，導線若干.則：

1、如果使用上述器材來測量小燈泡的電阻，那么，當小燈泡正常工作時，該電路中的電流約為（3）__________A，因此，電流表的量程應選（4）0～__________A。

2、在實驗中，某同學設計的實驗報告及實驗記錄數(shù)據(jù)如下表所示。

實驗名稱

用“伏安法”測量小燈泡的電阻

實驗目的

練習使用電流表和電壓表測量小燈泡的電阻

實驗步驟

a、按照電路圖連接電路，調節(jié)滑動變阻器的滑片P，使電路中的（5）_________最小。

b、閉合開關，調節(jié)滑片P，使小燈泡兩端的電壓達到(6)__________V，然后，測量從額定電壓開始逐次(7)__________（選填“降低”或“升高”），獲得幾組數(shù)據(jù)。

c、根據(jù)測出的電壓值和電流值，求出小燈泡的電阻。

實驗記錄

電壓U/V

電流I/A

電阻R/Ω

2.5

0.26

9.6

2.0

0.24

8.3

1.5

0.30

5.0

1.0

0. 15

6.7

①將實驗步驟中的空格填寫完整。

②從實驗記錄中可以看出，存在明顯錯誤的記錄數(shù)字是(8)__________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，額定功率為3.6W的小燈泡(燈泡電阻不變)與滑動變阻器串聯(lián)在電路中，電源電壓恒定，當滑片P滑至A端時，小燈泡恰好正常發(fā)光。滑動變阻器滑片P從A端移到B端的過程中，小燈泡兩端電壓U與滑動變阻器接入電路電阻R的關系如圖乙所示，求：

(1)電源電壓；

(2)小燈泡的電阻；

(3)當滑片P滑至B端時，小燈泡消耗的實際功率。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是“探究不同物質吸熱升溫現(xiàn)象”的實驗裝置。用同一套裝置，先后加熱并不斷攪拌質量相等的煤油和水。

（1）要完成該探究實驗，除了圖中所示的器材外，還需要的測量工具有天平和_____。

（2）小明設計的記錄數(shù)據(jù)如表格，分析表格可知：他是用_____相同比較_____的方法來完成探究實驗的。

加熱時間/min

0

0.5

1

1.5

2

…

溫度

煤油

水

（3）實驗結束后，小明查表知道水的比熱容為4.2×103 J/（kg℃），則1.5kg水溫度升高20℃吸收的熱量是_____J；若這些熱量由酒精完全燃燒獲得，則至少要消耗_____g酒精。（酒精的熱值為3.0×107J/kg）

（4）在受太陽照射的條件相同時，內陸地區(qū)晝夜溫差比沿海地區(qū)_____，這是因為干泥土和水相比，_____較小。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的四幅圖中，甲、乙是兩個演示實驗示意圖；丙、丁是四沖程汽油機工作過程中的兩個沖程示意圖．與壓縮沖程原理相同的是 圖所示的演示實驗；汽油機利用內能來做功的沖程是

圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（雙選）在下圖所示的電路中，磁敏電阻R的阻值隨磁場的增強而明顯減小，將螺線管一端靠近磁敏電阻R，閉合開關S1、S2，下列說法正確的是（ ）

A、螺線管左端為S極，右端為N極

B、當R1的滑片向左端滑動時，電壓表示數(shù)減小

C、當R1的滑片向右端滑動時，電流表示數(shù)增大

D、在螺線管中插入鐵芯，電壓表示數(shù)減小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“影響電流熱效應的因素”實驗中：

為了探究電流通過電阻產生的熱量與電流的關系，小明設計了甲圖裝置，在燒瓶內安裝一根電阻絲，并插入一支溫度計，該實驗通過比較______選填“溫度計示數(shù)變化”或“加熱時間”判斷相同時間內不同電流產生的熱量多少。

小明先測量燒瓶內液體的溫度后，閉合開關，通電30s再測量燒瓶內液體的溫度，得到溫度的升高量填入表中；然后移動滑動變阻器滑片改變電流大小，重復上述操作，獲得第二組數(shù)據(jù)見表。

實驗次數(shù)

電流

通電時間

電阻

溫度升高量

1

30

10

2

30

10

由此得出：同一導體，在通電時間相等時，電流______，其產生的熱量______。

若要探究電流通過電阻產生熱量與電阻的關系，可選擇乙圖中______選填“A”或“B“燒瓶中的電阻與甲圖中的燒瓶電阻______聯(lián)。本題中，三個燒瓶中裝入等質量的煤油

小明提議利用上述實驗裝置改做“比較水和煤油比熱容的大小”的實驗，則他應選擇乙圖中______選填“A”或“B“燒瓶與甲圖中的燒瓶并聯(lián)，并將其中一燒瓶中的液體換成______，水和煤油吸熱的多少是通過______來反映的。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究熱現(xiàn)象的實驗中，小明將質量相等的冰和石蠟分別裝在兩個相同的試管中，并放在一個裝有水的大燒杯中進行加熱，如圖甲所示，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的溫度隨時間變化的圖象，如圖乙所示，請回答下列問題：

（1）將兩試管放在同一個裝有水的大燒杯中進行加熱，目的是_____。

（2）由圖乙可知，_____（選填“A”或“B”）是冰，該物質在第4分鐘時的狀態(tài)為_____，冰在熔化過程中_____增大（選填“分子動能”成“分子勢能”），當冰全部熔化后，繼續(xù)加熱使燒杯中的水沸騰并持續(xù)一段時間，發(fā)現(xiàn)試管中的水始終不會沸騰，其原因可能是_____。

（3）加熱1分鐘，冰、石蠟均為固態(tài)，由圖乙可知，此時_____（選填“冰”或“石蠟”）的比熱容較大。

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