【題目】麗水市區(qū)推行公共自行車免費使用政策，不僅給市民的出行帶來方便，而且低碳環(huán)保，下列有關自行車結構及使用的說法中正確的是（　�。�

A.下坡時自行車速度越來越大是由于所受重力越來越大

B.自行車勻速轉彎時處于平衡狀態(tài)

C.增大座墊面積能減小對人的壓強

D.把手的花紋是為了增大接觸面積，從而增大摩擦力

【答案】C

【解析】

A．下坡時自行車速度越來越大是因為受到重力大于阻力，而不是重力越來越大，重力的大小不變，故A項錯誤；

B．自行車轉彎是由于受到非平衡力的作用，處于非平衡狀態(tài)，故B項錯誤；

C．增大座墊面積是為了減小對人的壓強，故C項正確；

D．把手的花紋是通過增加接觸面的粗糙程度增大摩擦力，而不是增大接觸面積，從而增大摩擦力，故D項錯誤。

故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列涉及壓強知識說法錯誤的是（　�。�

A.海綿塊的形變顯示了壓力作用效果

B.微小壓強計可以研究液體壓強

C.托里拆利實驗可以測出大氣壓強值

D.雞自動喂水裝置是連通器

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小明蹬著滑板車滑行，請根據(jù)所學知識回答下列問題：(g取10N/kg)

(1)小明的質(zhì)量是35kg，求小明所受重力為多大？

(2)滑板車質(zhì)量是4kg，小輪與地面的總接觸面積是3×10－4m2，當小明雙腳站在滑板車上滑行時，對水平地面的壓強為多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，靜止在水平面上的長方體木塊，在水平推力F的作用下向前移動，此推力F的作用效果是_______；僅改變推力F作用的位置，如圖乙所示，木塊卻向前傾倒，說明力的作用效果與力的______有關；木塊倒下后，在地面上留下一處“砸痕”，同時發(fā)現(xiàn)木塊上也出現(xiàn)了“傷痕”，制造該“傷痕”的力的施力物體是________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明用如圖甲所示的裝置，探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關：

(1)實驗時，小明將木塊放在水平長木板上，用彈簧測力計沿水平方向拉動木塊，并使木塊做________運動，利用________原理，可以測出木塊在木板上滑行時受到的摩擦力；

(2)在木塊上放一砝碼，從而改變木塊與長木板之間的壓力，如圖乙；把棉布鋪在長木板上，從而改變接觸面的粗糙程度，如圖丙。觀察三個實驗，比較甲圖和_____ 圖所示實驗，說明滑動摩擦力的大小與作用在物體表面的壓力有關。比較甲圖和丙圖所示實驗，得出結論_______________；

(3)小明在進行乙圖中實驗時，多次改變放在木塊上的砝碼的質(zhì)量，通過實驗得到滑動摩擦力F摩與作用在物體表面的壓力F壓的關系圖線如丁圖所示，由圖可知：F摩=_____F壓。乙圖中當木塊與砝碼對地面的壓力變?yōu)?/span>12N時，木塊在長木板上勻速滑動時需要的拉力為_________N；

(4)實驗操作中，小明發(fā)現(xiàn)彈簧測力計示數(shù)時大時小，原因是_____________________；

(5)小明某次拉動木塊由靜止變?yōu)閯蛩龠\動時發(fā)現(xiàn)：在物體還沒有被拉動的情況下，彈簧測力計仍然有示數(shù)，且示數(shù)逐漸增大，直到拉動物體為止。其拉力F隨時間t的變化關系如圖戊所示（其中0~3s木塊處于靜止狀態(tài)）。分析圖像可知：第6秒時，木塊受到的摩擦力是_______N，要使木塊由靜止到開始運動，至少要用_______N的水平拉力；若木塊所受的拉力F=4N，則木塊所處的狀態(tài)是______（填選項）。

A.靜止 B.勻速直線運動 C.靜止或勻速直線運動 D.條件不足，無法判斷

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將下口蓋有輕質(zhì)薄塑料片的兩端開口的玻璃管豎直插入水中，塑料片距離水面0.1m，移開手指，慢慢向玻璃管內(nèi)注入酒精，當塑料片恰好下落時，管內(nèi)液面與管外水面的位置關系是____（選填“不相平”或“相平”）。若注入的是水，則當塑料片恰好下落時注入水的質(zhì)量____（選填“大于”“等于”或“小于”）注入酒精的質(zhì)量（ρ水﹥ρ酒精）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究電流通過導體產(chǎn)生的熱量跟什么因素有關的實驗中，某同學將兩只阻值不同的電阻絲R1、R2分別密封在兩個完全相同的燒瓶中，并設計了如圖所示的裝置．已知R1＜R2 ， 裝入燒瓶的煤油質(zhì)量相等，下列有關此探究活動的各種表述，正確的是（ ）

A. 在相同的通電時間內(nèi)，電阻絲R1產(chǎn)生的熱量較多

B. 此裝置可探究電流通過導體產(chǎn)生的熱量與電阻大小是否有關

C. R1、R2并聯(lián)是為了控制電流大小一定

D. 電流通過導體產(chǎn)生的熱量的多少是通過電阻大小來體現(xiàn)的

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】港珠澳大橋由“水上橋面”和“海底隧道”兩部分組成。工程完成后，從香港到珠海三個多小時的車程縮短到半個多小時：（海水密度ρ=1.03×103kg/m3，g取I0 N/kg）

(1)海底隧道長5.7 km，設計時速為100 km/h，求汽車通過隧道所用的時間（汽車長度忽略不計）；

(2)海底隧道是我國首條超大型深埋沉管隧道，實際安裝水深45m，求在海底作業(yè)的工人承受的海水壓強；

(3)海底隧道由33節(jié)水泥沉管在海底對接而成，每節(jié)沉管長180m，寬38 m，高11.4m，約8×103（按8×104t計算），如圖所示，求每節(jié)沉管受到的重力。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華在探究“阻力對物體運動的影響”實驗中，在水平桌面上分別鋪上粗糙程度不同的毛巾、棉布、玻璃，讓小車由靜止從斜面滑下，在不同物體表面上運動的距離如圖所示：

（1）實驗中，要用同一輛小車從同一斜面的同一高度由靜止下滑，是為了_________；

（2）實驗中，水平物體表面越接近光滑，小車受到的阻力越_________（選填“大”或“小”），小車運動的距離越______（選填“遠”或“近”），小車速度減小得越_______（選填“快”或“慢”）；

（3）根據(jù)這個實驗推理：若水平物體表面絕對光滑（即小車不受任何阻力作用），那么小車將一直保持______。

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