分析 (1)溫度計是用來測量物體的溫度的,讀數(shù)時,視線應(yīng)與溫度計內(nèi)液面平齊,溫度計的玻璃泡不能接觸器壁和底部,不能將溫度計從被測物體中拿出來讀數(shù).
(2)從水的質(zhì)量、水的初溫、無蓋、酒精燈火焰的大小進(jìn)行分析.
(3)水沸騰時和沸騰前現(xiàn)象:沸騰時有大量的氣泡產(chǎn)生,并且氣泡在上升過程中體積逐漸增大,最后破裂;沸騰前氣泡在上升過程中,體積逐漸減。序v時吸收熱量,但溫度不變,此時的溫度就是沸點.
解答 解:(1)根據(jù)溫度計的正確使用可知:
①A圖中操作的錯誤是:溫度計的玻璃泡碰到了容器底.
②B圖中讀數(shù)中的錯誤是:俯視讀數(shù).俯視讀數(shù)會導(dǎo)致結(jié)果偏大;
③若操作正確無誤,根據(jù)C圖可知此時燒杯中水實際溫度是48℃.在水的沸騰實驗中需要溫度計測量溫度,秒表測量時間;
(2)水的質(zhì)量過多、水的初溫過低、無蓋、酒精的火焰過小,都會造成加熱時間過長.從圖中看,可能是水的質(zhì)量過多或水的初溫過低造成的.
(3)甲中氣泡在上升的過程中逐漸的變大,所以是沸騰時的現(xiàn)象,乙中氣泡變小,是沸騰前的現(xiàn)象;圖F中所示水在98℃時吸收熱量,但溫度不變,水的沸點是98℃.
故答案為:(1)溫度計的玻璃泡碰到了容器底;②偏大;③48;秒表;(2)水的質(zhì)量太多;水的初溫太低;(3)甲;98℃.
點評 掌握溫度計的使用規(guī)則與讀數(shù),是我們學(xué)習(xí)該實驗的基本要求.同時,學(xué)會觀察和分析水溫與時間的變化圖象,是我們學(xué)習(xí)該實驗時應(yīng)掌握的重點內(nèi)容.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 當(dāng)P在中點時,電子元件與滑動變阻器的電壓之比為1:1 | |
B. | 電子元件處于正常工作狀態(tài)時,電路消耗的最大功率為3.6W | |
C. | 為使元件正常工作,滑動變阻器阻值范圍應(yīng)控制在10?~70? | |
D. | 電子元件工作時,電阻保持不變 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲一定帶正電,乙一定帶負(fù)電,丙一定不帶電 | |
B. | 甲一定帶負(fù)電,乙一定帶正電,丙一定不帶電 | |
C. | 三個小球中肯定有一個不帶電 | |
D. | 肯定甲不帶電 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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