9．據(jù)報道，洪澤湖曾發(fā)生難得一見的“龍吸水”現(xiàn)象，如圖實際上這是龍卷風(fēng)的杰作．當(dāng)龍卷風(fēng)經(jīng)過湖面時，其氣旋中心速度很大，壓強(qiáng)很小，將湖中的水和魚一起“吸”向空中，水和魚隨龍卷風(fēng)運動到別處落下，形成奇觀．

分析 要解答本題需掌握：流體的壓強(qiáng)和流速有關(guān)，流速大的地方壓強(qiáng)小，流速小的地方壓強(qiáng)大．

解答 解：龍卷風(fēng)能“吸”起物體的主要原因是龍卷風(fēng)內(nèi)部的氣體流速大，壓強(qiáng)�。�(dāng)龍卷風(fēng)經(jīng)過湖面時，其氣旋中心速度很大，壓強(qiáng)很小，將湖中的水和魚一起“吸”向空中，水和魚隨龍卷風(fēng)運動到別處落下，形成奇觀．
故答案為：大；小．

點評 本題主要考查學(xué)生對：流體壓強(qiáng)和流速關(guān)系的了解和掌握，是一道基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．如圖所示，下列工具的使用，屬于費力杠桿的是（　�。�
A．
       剪刀		B．
        鑷子		C．
           起子		D．
            鋼絲鉗

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．某人用力F抬起放在水平地面上的一根質(zhì)量均勻的杠桿AB的B端，F(xiàn)方向始終豎直向上，如圖所示，則在抬起的過程中（　�。�
A．F保持不變B．F逐漸變小C．F逐漸變大D．無法確定

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．在公共場所“輕聲”說話是文明的表現(xiàn)，而在曠野中要“高聲”呼喊才能讓遠(yuǎn)處的人聽見．這里“輕聲”和“高聲”是指聲音的（　�。�
A．響度B．音調(diào)C．音色D．頻率

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．1648年，帕斯卡做了著名的“裂桶實驗”，如圖所示，他在一個密閉的、裝滿水的木桶桶蓋上插入一根細(xì)長的管子，然后在樓房的陽臺上往管子里灌水，結(jié)果，只灌了幾杯水，桶竟裂開了．該實驗現(xiàn)象說明了決定水內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素是（　�。�
A．水的密度B．水的體積C．水的深度D．水的重力

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．根據(jù)你身邊物理現(xiàn)象的觀察，下列估測正確的是（　�。�
A．你站立在水平地面上對地面的壓強(qiáng)約為1.5×103Pa
B．你的體積約為50dm3
C．你所在教師空氣的質(zhì)量約為20kg
D．你托起一本物理課本所用的力約為0.3N

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

1．兩只杯子，分別盛有清水和鹽水，但沒有標(biāo)簽，你能否用壓強(qiáng)計將它們區(qū)別開？

（1）當(dāng)壓強(qiáng)計的金屬盒在空氣中時，小明同學(xué)卻觀察到如圖（a）所示的情景．出現(xiàn)這種情況的原因是：U形管左支管液面上方的氣壓大于大氣壓（選填“大于”、“小于”或“等于”）；調(diào)節(jié)的方法是：B；
  A．將此時右邊支管中高出的液體倒出    B．取下軟管重新安裝
（2）小明再作圖（b）所示的檢查．當(dāng)用手指按壓（不論輕壓還是重壓）橡皮膜時，發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度幾乎不變化．出現(xiàn)這種情況的原因是壓強(qiáng)計的氣密性不好；
（3）壓強(qiáng)計調(diào)節(jié)正常后，小明將金屬盒先后浸人到兩杯液體中，如圖（c）和（d）所示．他發(fā)現(xiàn)圖（d）中U形管兩邊的液柱高度差較大，于是認(rèn)為圖（d）杯子中盛的是鹽水．
①你認(rèn)為，小明的結(jié)論是不可靠的（填“可靠的”或“不可靠的”）；
②簡要說明理由：金屬盒在兩種液體中的深度不同（或沒有控制金屬盒在兩種液體中的深度）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．玉石經(jīng)過切割、雕琢、打磨方能成器，上述過程中玉石的密度（　　）
A．變小B．不變C．變大D．以上均可能

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

19．如圖所示，“無畏號”潛水艇在東海執(zhí)行完任務(wù)后返回到長江某基地，請在圖中畫出潛水艇加速上浮過程中所受重力和浮力的示意圖．（艇身上的黑點為潛水艇重心）

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同步練習(xí)冊答案