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如圖中的甲和乙是兩種聲音的波形圖，從圖形可知：圖________是樂音的波形．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2018-2019學年粵滬版物理九年級上冊11.1怎樣才叫做功同步測試卷 題型：填空題

用100N的水平推力，使重500N的物體沿水平地斷移動20m．地面支持力對物體所做的功為________，推力對物體做的功為________ J．

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科目：初中物理 來源：2018-2019學年滬粵版物理九年級上冊 13.6探究串、并聯(lián)電路中的電壓同步檢測 題型：實驗題

小明同學對串聯(lián)電路電壓規(guī)律進行了探究

（猜想與假設）串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和

（設計與進行實驗）

（1）按圖所示的電路圖連接電路.

（2）閉合開關，排除故障，用電壓表測出L1兩端的電壓.

（3）在測L2兩端的電壓時，小明為了節(jié)省時間，采用以下方法：電壓表所接的B接點不動，只斷開A接點，并改接到C接點上.

（4）測出AC間的電壓，得出結論.

（交流與評估）

（1）在拆接電路時，開關必須 .

（2）閉合開關，發(fā)現電壓表示數為零，則小燈泡的故障可能是 或 .

（3）小明用上面的方法能否測出L2兩端的電壓？ ，為什么？.

（4）方法改進后，測出AB、BC、AC間的電壓記錄在下面表格中，小明分析實驗數據得出結論：串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端電壓之和.此實驗在設計方案上存在的不足之處是 .改進方法 .

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科目：初中物理 來源：2018-2019學年滬粵版物理九年級上冊 13.6探究串、并聯(lián)電路中的電壓同步檢測 題型：單選題

如圖所示，閉合開關S，兩燈均不亮，電流表無示數，電壓表有示數，則故障是

A. 燈L1開路 B. 燈L2開路

C. 燈L1短路 D. 燈L短路

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科目：初中物理 來源：2018-2019學年滬粵版物理八年級上冊2.4 讓聲音為人類服務同步檢測題 題型：計算題

某實驗小組為了測定聲音在水中傳播的速度，使兩只船在水中相距17 km。一只船上的學生將一個發(fā)聲體放入水中，當發(fā)聲體發(fā)聲的同時，船上的燈閃亮；另一只船上的學生在水里放一個聽聲器，他們看到燈閃亮后經過11 s收到了發(fā)聲體的聲音。請問他們測出聲音在水中傳播的速度是多大？

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科目：初中物理 來源：2018-2019學年滬粵版物理八年級上冊2.4 讓聲音為人類服務同步檢測題 題型：單選題

學生們正在教室內上課，為了減小校園外汽車的噪聲干擾，下列措施可行的是（　�。�

A． 在校園周圍植樹 B． 將教室的窗戶打開

C． 在教室內安裝噪聲監(jiān)測裝置 D． 每個學生都帶一個防噪聲耳罩

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科目：初中物理 來源：2018-2019學年滬粵版物理八年級上冊2.4 讓聲音為人類服務同步檢測題 題型：單選題

電影院及音樂廳，墻壁做成凹凸不平的蜂窩狀，俗稱燕子泥．這是為了

A. 吸收聲波，減小嘈雜的回聲 B. 易于反射聲波，增大聲音 C. 裝飾、美觀 D. 以上都對

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科目：初中物理 來源：2018-2019學年滬粵版物理八年級上冊 3.4 探究光的折射定律 同步檢測試卷 題型：單選題

潛水員在水中看見岸上的“景物”實質是

A. 景物的虛像，像在景物的上方

B. 景物的實像，像在景物的下方

C. 景物的實像，像在景物的上方

D. 景物的虛像，像在景物的下方

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科目：初中物理 來源：2018-2019學年滬粵版物理九年級上冊 12.1認識內能 同步檢測 題型：填空題

火柴可以擦燃，也可以用火點燃，前者是用________的方式使火柴燃燒，后者是用________的方法使火柴燃燒，兩種方法都可以改變物體的內能．

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同步練習冊答案