小明猜想：水中加入別的物質(zhì)后，會(huì)對(duì)水的凝固點(diǎn)產(chǎn)生影響.為了驗(yàn)證這一猜想，他將一些鹽放入水中，并把鹽水用容器盛好放入冰箱．每隔一定時(shí)間，小明就觀察鹽水狀態(tài)、測(cè)出溫度，并將凝固過(guò)程記錄的溫度數(shù)據(jù)畫(huà)成了凝固圖象，如圖甲所示．

(1)從圖象中可以看出鹽水凝固過(guò)程用了       分鐘，第20分鐘時(shí)鹽水處在         態(tài)（填狀態(tài)名稱），鹽水凝固點(diǎn)為       ℃．

(2)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了小明的猜想，因?yàn)榕c水相比，鹽水凝固點(diǎn)變       了．(選填“高”或“低”)

(3)如果將一個(gè)裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的鹽冰水混合物中，如圖乙所示，試管內(nèi)冰水混合物中的冰會(huì)       ．(填“變多”、“變少”或“不變”)

 



（1） 10      固液共存     -2       （2） 低      （3）變多  


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


小明發(fā)現(xiàn)，張老師上課時(shí)觀察遠(yuǎn)處的同學(xué)時(shí)要摘下眼鏡，而看近處的課本時(shí)，又要戴上眼鏡。這樣頻繁地戴上摘下眼鏡非常不方便。張老師的眼鏡屬于         （選填“近視眼”或“遠(yuǎn)視眼”）。如圖所示的是一種新型眼鏡，這種眼鏡的鏡片分上下兩個(gè)區(qū)，A區(qū)厚薄均勻，B區(qū)可以矯正視力。張老師戴上這種眼鏡就可以通過(guò)         看遠(yuǎn)處同學(xué)（填“A區(qū)”或“B區(qū)”），再不需要頻繁地戴上摘下眼鏡了。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


一般物質(zhì)都是“熱脹冷縮”的，物體受熱時(shí)在長(zhǎng)度方向上的膨脹叫線膨脹．下表是某探究小組的同學(xué)探究影響物體線膨脹因素的實(shí)驗(yàn)記錄(銅、鋁線的橫截面積相同)．


實(shí)驗(yàn)序號(hào)

材料

原長(zhǎng)／m

溫度升高／℃

伸長(zhǎng)量／mm

1

銅

1

10

0.19

2

銅

2

10

0.38

3

銅

1

30

0.57

4

鋁

1

30

0.69

5

鋁

2

10

0.46

6

2

1.14

請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄完成下列各題：

(1)該實(shí)驗(yàn)應(yīng)準(zhǔn)備的兩件測(cè)量?jī)x器是 和 ．

(2)比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1與2可得到的初步結(jié)論是： ．

(3)為了繼續(xù)驗(yàn)證(2)中的結(jié)論，請(qǐng)?jiān)诒砀裰锌崭窭锾钌舷嚓P(guān)的信息．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


我國(guó)古代就有關(guān)于光現(xiàn)象的描述，如：“立竿見(jiàn)影”，“水中月，鏡中花”、“潭清疑水淺”．其中“立竿見(jiàn)影” 是光的          現(xiàn)象，“水中月、鏡中花”是光的          現(xiàn)象；“疑水淺”是光的          現(xiàn)象．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


體育運(yùn)動(dòng)中，科研人員經(jīng)常利用頻閃攝影對(duì)運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作進(jìn)行分析與指導(dǎo)．頻閃攝影就是攝影光源在有節(jié)奏的閃光時(shí)，從光源射出的光線照射到運(yùn)動(dòng)員身上發(fā)生         （填“鏡面反射”、“漫反射”），又通過(guò)攝影機(jī)前的凸透鏡形成          （填“虛”、“實(shí)”）像．如圖是一張參加網(wǎng)球比賽的運(yùn)動(dòng)員在擊球過(guò)程中的頻閃攝影照片，對(duì)照片進(jìn)行觀察可知，運(yùn)動(dòng)員在擊球過(guò)程中球拍在AB段、BC段和CD段的平均速度大小，最大的是        段；最小的是       段；

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


有一茶杯靜止在水平桌面上，下列說(shuō)法中兩個(gè)力屬于一對(duì)平衡力的是

　　A、茶杯受到的重力和桌面對(duì)茶杯的支持力

　　B、桌面對(duì)茶杯的支持力和茶杯對(duì)桌面的壓力

　　C、地面對(duì)桌子的支持力和茶杯對(duì)桌面的壓力

　　D、桌子的重力與地面對(duì)桌子的支持力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


下列關(guān)于能量轉(zhuǎn)化的說(shuō)法準(zhǔn)確的是

　　A、內(nèi)燃機(jī)的做功沖程中機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

　　B、利用天然氣灶炒菜，是將天然氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

　　C、隕石墜入地球大氣層成為流星時(shí)，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

　　D、跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中勻速下落時(shí)機(jī)械能總量保持不變

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖3是一款消防應(yīng)急照明燈，它直接插在家庭電路的插座中，當(dāng)外部電路有電時(shí)應(yīng)急燈不亮，停電時(shí)應(yīng)急燈正常發(fā)光。給它的電池充電時(shí)，將電能轉(zhuǎn)化為           能，小朱同學(xué)將應(yīng)急燈中的一個(gè)燈泡取下，另一個(gè)燈泡仍然發(fā)光，說(shuō)明應(yīng)急燈的兩個(gè)燈泡是    

聯(lián)的（填“串”或“并”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


給下列各空填上合適的單位：人正常步行的速度約1.4      ；一支鉛筆的長(zhǎng)度約20      ；一枚硬幣的質(zhì)量約6      。

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同步練習(xí)冊(cè)答案