10．如圖所示，人造衛(wèi)星沿橢圓形軌道地球運行，當衛(wèi)星從遠地點向近地點運動過程中，下列說法中正確的是（　　）
A．動能逐漸增大，勢能逐漸減小，機械能減小
B．動能逐漸增大，勢能逐漸減小，機械能不變
C．勢能逐漸減小，機械能減小
D．動能逐漸增大，機械能增大

分析 （1）物體由于運動而具有的能叫做動能，動能大小與質(zhì)量和速度有關(guān)；
（2）物體由于被舉高而具有的能叫做重力勢能，重力勢能與物體的質(zhì)量和高度有關(guān)．
（3）機械能等于動能與勢能之和．

解答 解：衛(wèi)星在太空中飛行時，從遠地點向近地點運動過程中，相對高度減小，所以勢能變小，同時速度增大，動能增大．在整個過程中，不存在機械能的損失，所以機械能不變．故只有選項B是正確的．
故選B．

點評 掌握動能和勢能大小的影響因素，根據(jù)能量的影響因素能判斷動能和勢能的大小變化．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：計算題

9．如圖所示，電源兩端電壓為9V并保持不變，電阻R1的阻值為12Ω．當開關(guān)S閉合時，通過電阻R2的電流是0.25A．求：
（1）電壓表的示數(shù)U1；
（2）電阻R2的阻值．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

1．一個溫度是40℃的鐵球，質(zhì)量為20kg，經(jīng)加熱后，溫度上升到90℃，求該鐵球吸收的熱量是多少？〔鐵的比熱容是0.46×103 J/（kg•℃）〕

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．如圖所示是深受年輕人喜愛的電動平衡車．
（1）平衡車在行駛過程中，以車為參照物，車上的人是靜止的；
（2）平衡車限速18km/h，“18km/h”是指平衡車安全行駛過程中的最大速度（選填“平均速度”或“最大速度”）；
（3）平衡車的輪胎表面有凹凸不平的花紋，是為了增大（選填“增大”或“減小”）車輪與地面的摩擦力，防止平衡車打滑．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．在“測量石塊的密度”時，測出幾組數(shù)據(jù)，根據(jù)這些數(shù)據(jù)繪出圖象，四幅圖象中（彈性限度內(nèi)），能正確表示石塊“質(zhì)量與體積的關(guān)系”的圖象是C；能正確表示“密度與質(zhì)量的關(guān)系”的圖象是A，能正確表示“彈力大小和彈性形變程度的關(guān)系”的圖象是C．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．如圖所示，“鉆木”能“取火”，說明做功可以改變物體的內(nèi)能；走在夜市的炭火燒烤攤時，會聞到烤肉的香味，這說明分子永不停息地做無規(guī)則運動；炭火燒烤是通過熱傳遞的方法來改變?nèi)獾膬?nèi)能的．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．小萱想利用一塊電流表和阻值已知的電阻R0測量未知電阻RX的阻值．小萱選擇了滿足實驗要求的實驗器材，并連接了部分實驗電路，如圖所示．
（1）為了測量未知電阻RX的阻值，請你只添加兩根導(dǎo)線將實物電路圖補充完整．
（2）請你將正確的操作步驟補充完整：連接好電路后，只閉合開關(guān)S2，讀出電流表的示數(shù)I1；開關(guān)S1、S2都閉合，讀出電流表的示數(shù)I2，并記錄I1、I2的數(shù)據(jù)；
（3）請你用I1、I2和R0表示未知電阻，RX=$\frac{{I}_{2}-{I}_{1}}{{I}_{1}}$R0．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．如圖所示哪些圖所示情況會發(fā)生觸電事故：甲、丙；空調(diào)調(diào)試正常工作時小明又把電水壺接入電路，此時家里的“空氣開關(guān)”跳閘了，原因可能是發(fā)生了短路或用電器總功率過大；在家庭電路中，電冰箱、電飯煲、日光燈等家用電器的連接方式是并聯(lián)．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．下列是某同學(xué)對于內(nèi)能和熱量的理解，其中理解完全正確的是（　　）
A．0℃冰塊的內(nèi)能為零
B．質(zhì)量相同時，100℃的水比80℃的水含有的熱量多
C．棉被被曬暖，是用熱傳遞的方法增加了內(nèi)能
D．做功改變物體內(nèi)能的效果不如熱傳遞改變物體內(nèi)能的效果

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同步練習(xí)冊答案