5．某同學(xué)在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室探究并聯(lián)電路中的電流關(guān)系時(shí)，連接了如圖所示的電路，當(dāng)開關(guān)S由斷開到閉合時(shí)，關(guān)于兩個(gè)電流表的示數(shù)變化情況，你認(rèn)為正確的是（　�。�
A．A1的示數(shù)變大B．A1的示數(shù)不變C．A2的示數(shù)變大D．A2的示數(shù)不變

分析 并聯(lián)電路的特點(diǎn)是兩用電器互不影響，以及并聯(lián)電路中干路電流等于各支路之和．

解答 解：開關(guān)的斷開和閉合使電路的結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變，當(dāng)開關(guān)斷開時(shí)，只有L1一盞燈，當(dāng)開關(guān)閉合時(shí)，電路為兩燈并聯(lián)，干路電流增大，但對(duì)原來的燈L1不影響．所以A1的示數(shù)不變，A2的示數(shù)變大．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了學(xué)生對(duì)電路變化的認(rèn)識(shí)和并聯(lián)電路的特點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．物理學(xué)中經(jīng)常需要對(duì)某一物理量進(jìn)行測(cè)量，這就需要有相應(yīng)的測(cè)量工具，如在日常生活中，我們用刻度尺測(cè)長度，用秒表測(cè)時(shí)間．如圖中的刻度尺的分度值是1mm，被測(cè)物體的長度是1.40cm．秒表的示數(shù)是157.5s．

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

16．桌面上放著質(zhì)量為55g實(shí)心物體，將其放入裝滿純水的燒杯中，物體沉入底部，排開水的質(zhì)量為50g．然后向燒杯中加鹽并攪拌，直到物體懸浮為止．求出下列物理量：（g=10N/kg）
（1）物體在純水中所受的浮力；
（2）物體的體積；
（3）物體懸浮時(shí)鹽水的密度．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．在探究某種物質(zhì)特性的實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們提出了以下猜想：
猜想一：對(duì)于不同種類的物質(zhì)，體積相同質(zhì)量一般不同；
猜想二：對(duì)于同種類的物質(zhì)，體積不同、質(zhì)量不同，其質(zhì)量與體積的比值相同；
猜想三：對(duì)于不同種類的物質(zhì)，它們的質(zhì)量和體積的比值一般不同．
為了檢驗(yàn)上述猜想是否正確，小組通過合作得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示：
 實(shí)驗(yàn)次序 物體名稱 m/g V/cm3 $\frac{m}{V}$/g/cm3
1 水A10  10 1
 2鐵塊A 79 10 7.9
 3 水B 20 20 1
 4 鐵塊B 158 20 7.9
 5 銅塊 267 30 8.9
請(qǐng)回答下列問題：
（1）比較實(shí)驗(yàn)次序（1）和（2）或者（3）和（4），可驗(yàn)證猜想一是正確的；
（2）為了探究猜想二是否正確，可以選擇實(shí)驗(yàn)次序1和3或者選擇實(shí)驗(yàn)次序2和4；
（3）對(duì)比實(shí)驗(yàn)（1）與實(shí)驗(yàn)（4）以及實(shí)驗(yàn)（5），可以驗(yàn)證猜想三是正確的；
（4）物理學(xué)中用物理量密度反映物質(zhì)的這種特性．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．如圖2所示，是單缸四沖程內(nèi)燃機(jī)的四個(gè)沖程的示意圖，下列四組關(guān)于這種內(nèi)燃機(jī)一個(gè)工作循環(huán)中四個(gè)沖程的順序排列正確的是（　　）
A．丙、丁、乙、甲B．乙、丁、甲、丙C．乙、丙、甲、丁D．丁、甲、丙、乙

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．為了“比較不同物質(zhì)的吸熱本領(lǐng)”，小紅用兩套圖的裝置，設(shè)計(jì)了下述實(shí)驗(yàn)步驟：
（1）在兩個(gè)同樣的燒杯中，分別裝入等體積的水和煤油；
（2）用溫度計(jì)分別測(cè)出水和煤油的初溫；
（3）分別用相同的電加熱器，加熱相同的時(shí)間；
（4）用溫度計(jì)分別測(cè)出水的煤油的末溫．
另一同學(xué)小麗認(rèn)為實(shí)驗(yàn)步驟（1）存在錯(cuò)誤，應(yīng)改為：在兩個(gè)同樣的燒杯中，分別裝入等質(zhì)量的水和煤油；在實(shí)驗(yàn)步驟（3）中，加熱時(shí)間相同是為了使水和煤油吸收的熱量相同；實(shí)驗(yàn)步驟（2）和（4）是為了得到水和煤油升高的溫度．
糾正錯(cuò)誤后，小紅和小麗完成了實(shí)驗(yàn)，并記錄了實(shí)驗(yàn)測(cè)量的數(shù)據(jù)以及老師幫助他們求得的有關(guān)數(shù)據(jù)．分析表格中第3行與第6行的數(shù)據(jù)可初步得出的結(jié)論是相同質(zhì)量的不同物質(zhì)，吸收相同的熱量，煤油溫度升高的快，水和煤油比較，水的吸熱本領(lǐng)強(qiáng)．該實(shí)驗(yàn)采用了控制變量法．
物質(zhì)質(zhì)量m/kg初溫t0/℃末溫t/℃吸收熱量Q吸/J
水0.0520251050
水0.0520302100
水0.1020304200
煤油0.0520301050
煤油0.0520402100
煤油0.1020404200

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

17．小洋同學(xué)做出“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)后，根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)，以加熱的時(shí)間為橫軸，水的溫度為縱軸，在方格紙上做出水的沸騰圖象，下列通過對(duì)圖象的分析得出判斷正確的是（　�。�
A．OA段水溫升高，表明水在吸熱，AB段溫度不變，表明水不再吸熱
B．AB線段表明水在沸騰過程中吸熱而不升溫
C．沸騰時(shí)水的溫度不足100℃可能是由于供熱不足
D．實(shí)驗(yàn)過程中加熱3min后需繼續(xù)加熱水才能沸騰

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．一節(jié)新干電池的電壓為1.5V，電路中要形成持續(xù)的電流，除了要有電源，電路還必須處于通路狀態(tài)，實(shí)驗(yàn)用電燈泡正常工作時(shí)的電流約為0.2A=200mA．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．某班東東同學(xué)到實(shí)驗(yàn)室做“測(cè)定小燈泡功率”的實(shí)驗(yàn)，被測(cè)小燈泡的額定電壓為2.5v，電阻約為10Ω．實(shí)驗(yàn)室有如下器材：電源（電壓為6v）、電流表（0～0.6A 0～3A）、電壓表（0～3V 0～15V）、開關(guān)各一個(gè)，導(dǎo)線若干，滑動(dòng)變阻器三只：R1（5Ω 0.5A）、R2（50Ω 0.5A）、R3（500Ω 1A）．同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)的電路如圖甲所示：

（1）在東東所連接的電路中，有兩根導(dǎo)線還沒連好，請(qǐng)你幫他完成電路的連接（其他的導(dǎo)線不要變動(dòng)）．
（2）本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)原理是：P=UI．
（3）最合適的滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用R2（選填R1、R2、R3）
（4）實(shí)驗(yàn)前在檢查儀器時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖乙所示，則接下來的操作是將電流表指針調(diào)零；
（5）東東同學(xué)糾正錯(cuò)誤之后，在移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P的同時(shí)，眼睛應(yīng)注視B（選填序號(hào)）
A．小燈泡亮度  B．電壓表示數(shù)  C．電流表示數(shù) D．滑動(dòng)變阻器滑片
（6）東東同學(xué)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片到某一位置，電流表和電壓表的示數(shù)如圖丙所示，則此時(shí)通過小燈泡的電流是0.22A，燈泡兩端的電壓是1.8V，此時(shí)燈泡的實(shí)際功率是0.396W．
（7）改變滑動(dòng)變阻器的阻值，多次測(cè)量通過小燈泡的電流和它兩端的電壓，根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)，東東同學(xué)們畫出了小燈泡中電流隨其兩端電壓變化的關(guān)系圖象．（如圖丁），根據(jù)圖象提供的信息，算出小燈泡的額定功率為0.625W．

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同步練習(xí)冊(cè)答案