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有如圖所示的電阻分布，ab兩點間的電阻Rab=_____。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：粵滬版九年級物理下冊《第17章 電動機與發(fā)電機》知識達標測試卷 題型：填空題

揚聲器是將________轉化為聲信號的裝置；通過它的________大小將會影響它發(fā)出的聲音大�。�

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科目：初中物理 來源：滬科版九年級全冊物理 第十四章 了解電路 練習題 題型：實驗題

小海和小梅一起做“探究并聯電路中電流的規(guī)律”實驗。

1.圖甲是他們設計的電路圖，圖乙是他們測量電流時連接的實驗電路，此時電流表測量的是_____（選填“A”“B”或“C”）處的電流。

2.請在圖乙中移動一根導線，測量另外一處的電流。在移動的導錢上畫“×”，并用筆畫線代替導線連接正確的電路___________。移動后電流表測量的是_____（選填“A”“B”或“C”）處的電流。

3.測出A、B、C三處的電流如表所示，由此得出初步結論：_____（只寫表達式）．小梅指出：為了得出更普遍的規(guī)律，應當進行多次實驗。操作方法是：_____。

A．改變電流表的量程或換電流表再測幾次

B．換用不同規(guī)格的小燈泡，再測出幾組電流值

C．整理器材，結束實驗

D．分析數據，得出結論

4.當L1燈泡發(fā)生斷路時，L2亮度_____（填“變亮”“變暗”或“不變”）。

5.另一實驗小組的小利同學連好如圖所示的電路后，閉合開關進行試觸，發(fā)現電流表指針反偏。導致這一現象發(fā)生的錯誤操作可能是：_____。

6.小利同學糾正錯誤后通過實驗，得到了如下數據，他由此得出結論：并聯電路中各個支路的電流相等。其不足之處是：_____。

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科目：初中物理 來源：滬科版九年級全冊物理 第十四章 了解電路 練習題 題型：單選題

下列說法正確的是

A. 驗電器既能檢驗物體是否帶電，也能測出物體的帶電量     

B. 電流的方向就是電子定向移動的方向

C. 絕緣體不容易導電是因為絕緣體內沒有電子

D. 雷電是自然界中發(fā)生的放電現象

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科目：初中物理 來源：2018年人教版九年級上冊物理第十七章《歐姆定律》單元測試卷 題型：實驗題

小徐和小靜探究“并聯電路電壓的關系”，小徐先按如圖甲所示的電路圖連接成圖乙的實物圖（電壓表尚未連接）。

（1）小靜一眼就看出了小徐連接的錯誤，并指出如果直接閉合開關將出現_____（選填“斷路”或“短路”）現象，小燈泡L1、L2都不會亮，還可能會造成滑動變阻器或_____損壞。

（2）小靜只更改跟L1、L2的四個接線柱A、B、C、D相連的某根導線的一端，就使電路連接正確了。她的做法可能是_____（寫出一種即可）。

（3）接下來，他們按圖丙所示電路圖連接了三個電壓表。實驗過程中，通過調節(jié)滑動變阻器使電壓表V1的示數如圖丁所示，則電壓表V的示數是_____V。

（4）在電路中串聯滑動變阻器的作用是_____，閉合開關前，滑動變阻器的滑片P應置于_____端（填“左”或“右”）；

（5）該實驗的結論是_____。

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科目：初中物理 來源：2018年人教版九年級上冊物理第十七章《歐姆定律》單元測試卷 題型：多選題

某同學做電學實驗時，需要一個10Ω的電阻，但實驗室當時只有5Ω和20Ω的電阻各若干個，則應該

A. 取兩只5Ω的并聯

B. 取兩只5Ω的串聯

C. 取兩只20Ω的并聯

D. 取20Ω和5Ω的電阻各一只并聯

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科目：初中物理 來源：2018年人教版九年級上冊物理第十七章《歐姆定律》單元測試卷 題型：單選題

張陽在探究電阻上的電流跟兩端電壓的關系時，用記錄的實驗數據作出了如圖所示的U﹣I圖象。根據圖象，下列說法中正確的是

A. a的導體的電阻為0.1Ω

B. b導體的電阻比a導體的電阻大

C. b導體的電阻隨電壓的升高而變大

D. 當a導體兩端電壓為1V時，通過a的電流為0.1A

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科目：初中物理 來源：陜西省西安市初中校區(qū)2017-2018學年八年級上學期同步練習（五）物理試卷 題型：單選題

在操場上體育課時,總感覺老師的聲音沒有在課堂上聽起來響亮,下列錯誤的是

A. 人耳很少聽到與原聲相隔小于0.1s的回聲

B. 體育老師的聲音的響度太小

C. 在室外老師的聲音向周圍傳開,幾乎沒有什么反射

D. 在室內談話時,回聲與原聲混在一起,使原聲加強

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科目：初中物理 來源：滬粵版八年級上冊物理 第三章 光和眼睛 練習題 題型：填空題

如圖所示，請你回答下列問題圖中所用的光學儀器是________透鏡，能夠成一個放大的圖象的原因是物體距離________透鏡________時，成一個________立、________的________像．

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