分析 (1)由于浮子下部是開(kāi)口的,則將浮子倒置后,是一個(gè)圓柱形的容器,要想測(cè)出瓶子的底面積,可利用水采用等效替代法測(cè)出浮子的容積,由于用刻度尺可以直接測(cè)出浮子內(nèi)的深度h,然后利用S=$\frac{V}{h}$即可求出底面積;
(2)①已知浮子內(nèi)的氣體壓強(qiáng),則根據(jù)壓強(qiáng)差利用F=pS即可求出浮子上底面所受內(nèi)外氣體壓力差;
②以浮子為研究對(duì)象,根據(jù)浮子上底面所受的向上的壓力,可知浮子對(duì)A點(diǎn)的作用力,利用杠桿平衡條件求出塞子受到水的壓力;
(3)當(dāng)進(jìn)水孔的水壓過(guò)大時(shí),根據(jù)杠桿原理得出浮子的浮力變化,由于一定質(zhì)量的氣體,在溫度不變時(shí),其壓強(qiáng)與體積成反比,據(jù)此即可判斷螺母移動(dòng)方向.
解答 解:
(1)測(cè)浮子上底面的面積的步驟:
①將浮子倒置后,用刻度尺測(cè)出浮子內(nèi)的深度h
②將浮子裝滿(mǎn)水,利用量筒測(cè)出浮子里面水的體積V;
③根據(jù)V=Sh可得,浮子上底面的面積表達(dá)式S上=$\frac{V}{h}$.
(2)①已知浮子內(nèi)的氣體壓強(qiáng)p=1.2p0,
則浮子內(nèi)外氣體壓強(qiáng)差:△p=p-p0=1.2p0-p0=0.2p0=0.2×1.0×105Pa=2×104Pa,
浮子上底面所受內(nèi)外氣體壓力差:△F=△pS=2×104Pa×10×10-4m2=20N,方向向上;
②浮子上底面所受內(nèi)外氣體壓力差△F=20N,由于浮子通過(guò)孔套在直桿上,則浮子對(duì)直桿A端向上的作用力為FA=△F=20N,
以細(xì)桿AB為研究對(duì)象,AB處于水平位置時(shí),其兩端受力情況如圖所示:
根據(jù)杠桿的平衡條件可得:FA•OA=FB•OB,
所以,塞子受到水的壓力:FB=$\frac{{F}_{A}•OA}{OB}$=$\frac{20N×6cm}{4cm}$=30N;
(3)當(dāng)進(jìn)水孔的水壓過(guò)大時(shí),應(yīng)適當(dāng)向下移動(dòng)螺母,減小浮子內(nèi)部氣體的體積,使浮子內(nèi)部的壓強(qiáng)變大,則A端受到的向上的拉力就變大,根據(jù)杠桿的平衡條件可知塞子對(duì)水的壓力就變大,則塞子就不容易沖開(kāi).
故答案為:(1)②利用量筒測(cè)出浮子里面水的體積V;③$\frac{V}{h}$.
(2)20N;30N;
(3)當(dāng)進(jìn)水孔的水壓過(guò)大時(shí),應(yīng)適當(dāng)向下移動(dòng)螺母,使浮子內(nèi)部的壓強(qiáng)變大,A受到的向上的拉力就變大,根據(jù)杠桿的平衡條件可知塞子受到的壓力就變大,則塞子就不容易沖開(kāi).
點(diǎn)評(píng) 本題考查壓強(qiáng)公式、體積公式和杠桿平衡條件的應(yīng)用,對(duì)于一些特殊測(cè)量的方法要學(xué)會(huì);本題中應(yīng)注意找出支點(diǎn)和力臂,利用杠桿平衡條件列出等式即可解答.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
車(chē)架材料 | 合金 |
車(chē)架體積/cm3 | 1200 |
車(chē)架質(zhì)量/kg | 6 |
整車(chē)質(zhì)量/kg | 15 |
單輪觸地面積/cm2 | 7 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 它是探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的裝置圖 | |
B. | 向左調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,電磁鐵吸引大頭針的數(shù)目變少 | |
C. | 將開(kāi)關(guān)閉合,小磁針的N極向右轉(zhuǎn)動(dòng) | |
D. | 電磁繼電器是利用電流的熱效應(yīng)來(lái)工作的 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 光屏上的像是倒立、放大的實(shí)像 | |
B. | 光屏上的像是正立、縮小的實(shí)像,照相機(jī)是根據(jù)該原理制成的 | |
C. | 若蠟燭和光屏位置不變,將凸透鏡向左移動(dòng)適當(dāng)距離,仍可在光屏上得到清晰的像 | |
D. | 若換用材料與口徑相同但更厚一些的凸透鏡,仍要在光屏上得到清晰的像,如果只移動(dòng)光屏,光屏必須遠(yuǎn)離凸透鏡 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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