15．1901年，挪威人伯克蘭造出世界上第一臺(tái)電磁發(fā)射器，首開(kāi)電磁炮先河．為了認(rèn)識(shí)電磁炮的一些特性，小柯制作了一個(gè)電磁炮模型，其原理如圖所示．螺線管通電后，在磁力作用下，鐵制撞針迅速前移，推動(dòng)炮彈射出炮管．

（1）小柯要增強(qiáng)電磁炮中螺線管磁場(chǎng)，下列方法可行的是AC（選填字母）
A．增加螺線管的線圈匝數(shù)   B．改變線圈中的電流方向 C．增大通過(guò)螺線管的電流
（2）由圖可知，鐵制撞針在通電螺線管內(nèi)被磁化，接觸炮彈的一端為N極（填“N”、“S”）．
（3）圖中炮彈外殼最不可能使用的金屬材質(zhì)是B
A．鈦      B．鋼       C．銅       D．鋁．

分析 （1）通電螺線管的磁場(chǎng)強(qiáng)弱與電流的強(qiáng)弱和線圈的匝數(shù)有關(guān)，據(jù)此解答；
（2）據(jù)安培定則判斷該螺線管的NS極，而后據(jù)題意判斷接觸炮彈的一端是什么磁極即可；
（3）磁鐵只能對(duì)磁性材料有力的作用；

解答 解：（1）由題意可知，要想增強(qiáng)電磁炮彈中螺線管磁場(chǎng)，可以增加螺線管的線圈的匝數(shù)或增強(qiáng)螺線管線圈中電流，故應(yīng)選AC；
（2）據(jù)安培定則可知，電流從左端流入，右端流出，所以螺線管的左端是N極，右端是S極；由于此時(shí)鐵質(zhì)撞針對(duì)炮彈有推動(dòng)作用，所以此時(shí)鐵質(zhì)撞針推炮彈的一端是N極．
（3）此時(shí)鐵質(zhì)撞針對(duì)炮彈有推動(dòng)作用，且鐵質(zhì)撞針有磁性，所以炮彈的外殼一定不能用磁性材料，故不能用鋼，故選B；
故答案為：（1）AC；（2）N；（3）B．

點(diǎn)評(píng) 此題考查了通電螺線管磁性強(qiáng)弱的影響因素、安培定則的判斷和磁體間的相互作用的判斷，是一道綜合題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．如圖所示，在圓圈甲處應(yīng)為電壓表（選填“電流表”或“電壓表”）的符號(hào)，在圓圈乙處應(yīng)為電流表（選填“電流表”或“電壓表”）的符號(hào)．只閉合開(kāi)關(guān)S1，可以測(cè)量定值電阻的阻值；只閉合開(kāi)關(guān)S2，可以測(cè)量小燈泡的功率．請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)測(cè)量小燈泡功率時(shí)的記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．下表為李超同學(xué)研究“海波熔化過(guò)程”實(shí)驗(yàn)時(shí)記錄的數(shù)據(jù)．請(qǐng)你幫他完成以下問(wèn)題：
時(shí)間/min012345678910
溫度/℃4042444648484848485052
（1）根據(jù)數(shù)據(jù)作出海波的熔化曲線．
（2）由數(shù)據(jù)和圖象可知4～8min是固液共存狀態(tài)，9～10min是液態(tài)．
（3）由物質(zhì)狀態(tài)與溫度數(shù)據(jù)可判斷，海波這種物質(zhì)是晶體（填“晶體”或“非晶體”）．
（4）海波熔化的特點(diǎn)是：吸熱，但溫度保持不變．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

3．如圖所示，工人利用滑輪組將貨物提升至高處，畫(huà)出繩子的繞法．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

10．如圖所示，物體M與彈簧一端相連，系在繩子末端的小球從A處由靜止開(kāi)始釋放，經(jīng)最低點(diǎn)B，撞擊物體M后反彈，并使M在光滑水平面上向右運(yùn)動(dòng)，最終到達(dá)最右端D點(diǎn)．（圖中C點(diǎn)是彈簧原長(zhǎng)時(shí)的末端，均不計(jì)空氣阻力）．
（1）小球從A到B的過(guò)程中，能量的轉(zhuǎn)化情況是重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能．
（2）小球在最低點(diǎn)B時(shí)，受到的力不是（選填“是”或“不是”）平衡力．
（3）物體M從C到D點(diǎn)的過(guò)程中，動(dòng)能大小變化情況是一直變�。ㄟx填“一直變大”“一直變小”或“先變大后變小”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

20．如圖所示，兩平行直導(dǎo)線cd和ef豎直放置，通以方向相反大小相等的電流，a、b兩點(diǎn)位于兩導(dǎo)線所在的平面內(nèi)．則（　�。�
A．b點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為零
B．ef導(dǎo)線在a點(diǎn)產(chǎn)生的磁場(chǎng)方向垂直紙面向里
C．cd導(dǎo)線受到的安培力方向向右
D．同時(shí)改變兩導(dǎo)線的電流方向，cd導(dǎo)線受到的安培力方向不變

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列關(guān)于熱現(xiàn)象的說(shuō)法中正確的是（　　）
A．物體吸收熱量，物體的溫度一定升高
B．冬天，人們?cè)谑彝夂舫龅摹鞍讱狻笔瞧傻?/td>
C．家庭用瓶裝石油氣，是通過(guò)壓縮體積液化而來(lái)的
D．舞臺(tái)上用干冰（固態(tài)二氧化碳）制造出的白霧是二氧化碳?xì)怏w液化而形成的

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．如圖，在兩個(gè)相同的燒杯中分別裝有質(zhì)量，初溫都相同的水和沙子，用兩個(gè)相同的酒精燈對(duì)共加熱．
（1）加熱時(shí)間后，分別測(cè)量?jī)烧叩臏囟�，發(fā)現(xiàn)沙子的溫度明顯高于水，這是因?yàn)樯匙拥谋葻崛菪〖訜釙r(shí)攪拌沙子，目的是使沙子受熱均勻．
（2）在此實(shí)驗(yàn)中采用了轉(zhuǎn)換法（填一種實(shí)驗(yàn)方法）用加熱時(shí)間的長(zhǎng)短來(lái)表示物質(zhì)吸收熱量的多少．
（3）在兩燒杯上方分別蓋上玻璃片，過(guò)一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)裝水燒杯上方的玻璃片內(nèi)側(cè)有小水珠，用手摸兩個(gè)玻璃片，發(fā)現(xiàn)裝水（填“沙子或”“水”）燒杯上方的玻璃片溫度比較高，原因是水蒸氣液化放熱．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

5．圖甲是某型號(hào)的抽水馬桶水箱進(jìn)水控制裝置的示意圖，浮子是有上底無(wú)下底的圓柱形容器，中間有圓柱形的孔（圖乙是浮子的放大示意圖），壁的厚度忽略不計(jì)，浮子通過(guò)孔套在直桿上，并與調(diào)節(jié)螺母緊密相連，手動(dòng)上下移動(dòng)調(diào)節(jié)螺母，可以使浮子的位置隨之上下移動(dòng)，輕質(zhì)細(xì)桿AB可繞O點(diǎn)旋轉(zhuǎn)，A端與直桿底端相連，B端裝有塞子，當(dāng)水箱的進(jìn)水孔進(jìn)水，水面接觸到浮子下端后，浮子內(nèi)的空氣開(kāi)始被封閉壓縮，隨著水位繼續(xù)上升，浮子上升帶動(dòng)直桿向上運(yùn)動(dòng)，當(dāng)水位上升到一定高度，AB桿處于水平位置時(shí)，塞子壓住進(jìn)水孔，進(jìn)水孔停止進(jìn)水．
 
（1）為測(cè)出浮子上底面的面積，給你刻度尺、量筒和水，請(qǐng)完成實(shí)驗(yàn)
①將浮子倒置后，用刻度尺測(cè)出浮子內(nèi)的深度h
②將浮子裝滿水，利用量筒測(cè)出浮子里面水的體積V；
③浮子上底面的面積表達(dá)式：S上=$\frac{V}{h}$（用所測(cè)量物理量的符號(hào)表示）
（2）若浮子上升的過(guò)程中內(nèi)部被封閉的空氣不泄露，用上述方法測(cè)得的浮子上底面的面積為10cm2，外界大氣壓為1.0×105Pa，浮子、直桿、細(xì)桿AB、塞子的重力及所受浮力均不計(jì)，忽略所有摩擦，當(dāng)進(jìn)水孔停止進(jìn)水時(shí)，浮子內(nèi)的氣體壓強(qiáng)為外界大氣壓強(qiáng)的1.2倍，求此時(shí)：
①浮子上底面所受內(nèi)外氣體壓力差為多大？
②OA長(zhǎng)6cm，OB長(zhǎng)4cm，塞子受到水的壓力為多大？
（3）科學(xué)研究表明，一定質(zhì)量的氣體，在溫度不變時(shí)，其壓強(qiáng)與體積成反比，當(dāng)進(jìn)水孔的水壓過(guò)大時(shí)，塞子被沖開(kāi)，水箱內(nèi)的水位超過(guò)一定高度，會(huì)使水溢出，若通過(guò)移動(dòng)調(diào)節(jié)螺母的方法保證馬桶正常使用，應(yīng)如何移動(dòng)調(diào)節(jié)螺母．

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