分析 (1)根據(jù)二力平衡的知識,只有水平拉木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),木塊所受摩擦力才等于拉力;
(2)“步驟2”的設(shè)計(jì)是只改變了壓力,并與“步驟1”比較,是為了驗(yàn)證滑動(dòng)摩擦力的大小可能與接觸面間的壓力大小有關(guān);
(3)猜想C是探究滑動(dòng)摩擦力的大小可能與產(chǎn)與接觸面積的大小是否有關(guān);就要控制壓力和粗糙程度相同,只改變接觸面積;
(4)砝碼與木塊間沒有發(fā)生相對運(yùn)動(dòng)或者沒有相對運(yùn)動(dòng)的趨勢,它們之間就不會產(chǎn)生摩擦力;
(5)滑動(dòng)摩擦力大小只與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān).
解答 解:
(1)此實(shí)驗(yàn)中摩擦力的大小是通過測力計(jì)的示數(shù)反映出來,就必須保證摩擦力與拉力大小相等,為此,就得讓木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng);
(2)“步驟2”與“步驟1”的區(qū)別在于改變了壓力,其它條件沒變;顯然是探究“猜想B”;
(3)要探究滑動(dòng)摩擦力與接觸面面積的關(guān)系,應(yīng)控制接觸面粗糙程度相同、壓力相同而接觸面面積不同,根據(jù)題意“小華將木塊沿豎直方向截去一半”可知,木塊對接觸面的壓力也發(fā)生了變化.故他在探究過程中存在的問題是沒有控制壓力不變;
(4)產(chǎn)生摩擦力的條件是兩接觸的物體發(fā)生相對運(yùn)動(dòng)或者有相對運(yùn)動(dòng)的趨勢,而砝碼與木塊相對靜止,并且也沒有相對運(yùn)動(dòng)的趨勢,故它們之間的摩擦力為零,故D正確;
(5)由圖甲所示測力計(jì)可知,其分度值為0.1N,示數(shù)為3.6N,由平衡條件可知,摩擦力:f=F=3.6N;滑動(dòng)摩擦力大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān),與物體所受拉力大小無關(guān),所以當(dāng)用4N的力水平拉動(dòng)木塊,則木塊受到的滑動(dòng)摩擦力仍為3.6N.
故答案為:(1)因?yàn)閺椈蓽y力計(jì)拉著木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),所以彈簧測力計(jì)對木塊的拉力與木塊和木板面之間的摩擦力是一對平衡力,大小相等;
(2)B;
(3)沒有控制壓力不變;
(4)D;
(5)3.6.
點(diǎn)評 (1)滑動(dòng)摩擦力在物體的接觸面上,所以摩擦力的大小無法直接測量,可借助于平衡力的條件,將摩擦力的大小轉(zhuǎn)化成測力計(jì)示數(shù)的大小進(jìn)行測量;
(2)由猜想可知滑動(dòng)摩擦力的大小可能跟接觸面的粗糙程度、壓力的大小、接觸面積的大小等有關(guān),因此在分析實(shí)驗(yàn)結(jié)論和設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟時(shí)應(yīng)使用控制變量的方法.
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電風(fēng)扇工作時(shí),電能主要轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 | |
B. | 目前的核電站是利用核裂變釋放的核能工作的 | |
C. | 煤、石油、風(fēng)能、天然氣等都是不可再生能源 | |
D. | 能量在轉(zhuǎn)移、轉(zhuǎn)化過程中總是守恒的,我們無需節(jié)約能源 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 自行車的輪胎上刻有較深的花紋是為了增大摩擦 | |
B. | 自行車安裝了滾動(dòng)軸承,為了減小摩擦 | |
C. | 將坐墊做的較寬,是為了增大受力面積,從而減小壓強(qiáng) | |
D. | 騎自行車時(shí)如果所受外力突然完全消失,則自行車會慢慢停下來 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 可能不帶電 | B. | 一定不帶電 | C. | 一定帶正電 | D. | 一定帶負(fù)電 |
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科目:初中物理 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省鹽城市八年級下學(xué)期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
a、b是兩個(gè)由同種材料制成的金屬球,它們的質(zhì)量分別為128g、60g,體積分別為16 cm3、12 cm3。在這兩個(gè)金屬球中,如果有一個(gè)是實(shí)心的,那么( )
A. 這個(gè)實(shí)心球是a,金屬的密度是 8 g/cm3
B. 這個(gè)實(shí)心球是a,金屬的密度是 5 g/cm3
C. 這個(gè)實(shí)心球是b,金屬的密度是 8 g/cm3
D. 這個(gè)實(shí)心球是b,金屬的密度是 5 g/cm3
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 增大螺帽對工件的壓強(qiáng) | B. | 減小螺帽對工件的壓力 | ||
C. | 增大接觸面的粗糙程度 | D. | 增大工件受力面積,減小壓強(qiáng) |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | S接1不變,滑片P的位置不變,將鐵芯B抽出 | |
B. | S接1不變,將滑片向右滑 | |
C. | S接1不變,將滑片向左滑 | |
D. | S由1改接到2將滑片向右滑 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電壓表V示數(shù)不為零,電流表A示數(shù)為零 | |
B. | 電壓表V示數(shù)不為零,電流表A1示數(shù)為零 | |
C. | 電壓表V示數(shù)為零,電流表A1示數(shù)不為零 | |
D. | 電壓表V示數(shù)為零,電流表A示數(shù)不為零 |
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科目:初中物理 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市八年級下學(xué)期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,由不同物質(zhì)制成的甲、乙兩種實(shí)心球的體積相等,此時(shí)天平平衡。則制成甲、乙兩種球的物質(zhì)密度之比為( )
A. 3︰4 B. 4︰3 C. 2︰1 D. 1︰2
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