15．把一輕質(zhì)小球靠近被毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒時(shí)，它們相互排斥，那么這個(gè)小球（　　）
A．可能不帶電B．一定不帶電C．一定帶正電D．一定帶負(fù)電

分析 （1）人們規(guī)定，用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒帶負(fù)電，用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒帶正電；
（2）電荷間的相互作用規(guī)律是：同種電荷互相排斥，異種電荷互相吸引，帶電體有吸引輕小物體的性質(zhì)．

解答 解：毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒帶負(fù)電，小球被排斥，則小球一定帶負(fù)電．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查電荷間的相互作用，注意：如果棒與小球相吸引，則有兩種可能性，因?yàn)楫惙N電荷相吸引，小球可能帶電，與棒是不同種的電荷；又因?yàn)閹щ婓w可以吸引輕小物體，小球可能不帶電，被帶電的棒所吸引了．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

5．如圖甲所示的電路，電源電壓為6V，燈泡L1和L2均標(biāo)有“6V  6W”字樣，其電流隨電壓變化的曲線如圖乙．如果同時(shí)閉合開(kāi)關(guān)S1、S2，電流表的示數(shù)是1A；如果只閉合開(kāi)關(guān)S2，電路消耗的總功率是4.2W．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列實(shí)例中屬于減少壓強(qiáng)的是（　�。�
A．鐵路的鋼軌鋪在枕木上B．刀、斧、剪的刃都磨得很薄
C．注射器的針頭又細(xì)又尖D．載重汽車的載貨較多

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

3．小明同學(xué)到游泳池游泳，他將一個(gè)體積為1.5dm3、質(zhì)量為2kg實(shí)心玩具輕放入水中（g=10N/kg，水的密度為1.0×103kg/m3），則以下說(shuō)法正確的是（　�。�
A．玩具會(huì)沉入游泳池底部B．玩具靜止時(shí)受到的浮力為20N
C．玩具靜止時(shí)受到的浮力為15ND．玩具會(huì)懸浮在水中任意深度處

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

10．一邊長(zhǎng)為10cm的正方體石蠟塊，質(zhì)量是900g，（ρ水=1.0×103 kg/m3，g取10N/kg）．
請(qǐng)解答下面的問(wèn)題：
（1）將石蠟塊放入水中，當(dāng)它最終自由靜止在水中時(shí)，受到的浮力大小為多少？
（2）將石蠟塊完全浸沒(méi)在水中并且是“懸停”在水中的方法有哪些？分析其中一種方法，畫(huà)出石蠟塊“懸�！痹谒械氖芰κ疽鈭D，并求出此時(shí)石蠟塊所受到的各個(gè)力的大小．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

20．將塑料繩的一端扎緊，盡可能將其撕成更多的細(xì)絲，用干燥的手從上向下捋幾下，觀察到如圖A所示的現(xiàn)象．這是因?yàn)樗芰辖z帶了同種電荷（選填“同種”或“異種”），這種使塑料絲帶電的方法稱為摩擦起電，塑料絲帶電的實(shí)質(zhì)是電子在物體間轉(zhuǎn)移．如圖B的驗(yàn)電器可以檢驗(yàn)物體是否帶電，驗(yàn)電器的驗(yàn)電原理是同種電荷相互排斥．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)”的過(guò)程中，一些同學(xué)做了以下猜想：
猜想A：滑動(dòng)摩擦力的大小可能與接觸面的粗糙程度有關(guān)；
猜想B：滑動(dòng)摩擦力的大小可能與接觸面間的壓力大小有關(guān)；
猜想C：滑動(dòng)摩擦力的大小可能與產(chǎn)生摩擦力的兩物體間接觸面積的大小有關(guān)．
為了檢驗(yàn)上述有關(guān)猜想是否正確，某同學(xué)選用了一塊底面與各個(gè)側(cè)面粗糙程度均相同的長(zhǎng)方體木塊，并設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案：
【步驟1】把長(zhǎng)方體木塊平放在水平的長(zhǎng)木板上，用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉木塊沿直線勻速滑動(dòng)，讀出這時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)（如圖甲）；
【步驟2】再在長(zhǎng)方體木塊上放上砝碼（如圖乙），用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉木塊，使砝碼與木塊一起沿直線勻速運(yùn)動(dòng)，比較“步驟2”與“步驟1”中彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)的大�。�
【步驟3】在水平長(zhǎng)木板上鋪上一層棉布，把木塊平放在棉布上（不加砝碼），用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉木塊沿直線勻速滑動(dòng)（如圖丙），比較“步驟3”與“步驟1”中彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)的大�。�

（1）在以上的實(shí)驗(yàn)步驟中為什么每次都要“用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉木塊沿直線勻速滑動(dòng)”？因?yàn)閺椈蓽y(cè)力計(jì)拉著木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)，所以彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)木塊的拉力與木塊和木板面之間的摩擦力是一對(duì)平衡力，大小相等
（2）【步驟2】的設(shè)計(jì)目的是為了檢驗(yàn)上述猜想（A、B、C）中哪一個(gè)的正確？答：B
（3）為了檢驗(yàn)“猜想C”是否正確，小華將圖甲中的木塊沿豎直方向截去一半后，測(cè)得木塊所受的滑動(dòng)摩擦力變?yōu)樵瓉?lái)一半．他由此得出：滑動(dòng)摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減�。阏J(rèn)為他的探究過(guò)程中存在的問(wèn)題是沒(méi)有控制壓力不變．
（4）在【步驟2】中，當(dāng)用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉木塊沿直線勻速滑動(dòng)時(shí)，則砝碼與木塊間摩擦力的大小為D
A．大于6.6N      B．小于6.6NC．等于6.6N      D．等于零
（5）在【步驟1】中如果用4N的力水平拉動(dòng)木塊，則木塊受到的滑動(dòng)摩擦力為3.6N．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

1．如圖甲所示，燒杯里盛有6℃的水，小球在水中恰好懸�。�(jīng)研究發(fā)現(xiàn)，水的密度隨溫度的變化如圖乙所示．現(xiàn)在燒杯四周放上大量的冰塊，在燒杯內(nèi)水的溫度下降到0℃的過(guò)程中，假設(shè)小球的體積始終不變，關(guān)于小球的浮沉情況判斷錯(cuò)誤的是（　�。�
A．先下沉然后上浮B．浮力變小，一直下沉
C．先上浮然后下沉D．浮力變大，一直上浮

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科目：初中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市八年級(jí)下學(xué)期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

某研究人員為了探究冰和水的體積與溫度的關(guān)系，在一定的環(huán)境下將1kg的冰加熱，分別記錄其溫度和體積，得到了如圖所示的圖象．


（1）根據(jù)圖象可知，溫度等于_______℃時(shí)，水的密度最大；在0℃～4℃范圍內(nèi)，水具有_______（填“熱脹冷縮”或“熱縮冷脹”）的性質(zhì)；
（2）根據(jù)圖象還可知，嚴(yán)寒冬天暴露在室外的自來(lái)水管很容易被凍裂．水管被凍裂的實(shí)質(zhì)原因是_________；

（3）某醫(yī)院病人需要冰塊進(jìn)行物理降溫，取450g水凝固成冰后使用，其體積_______（“增大”或“減小”）了 _______cm 3 ． （ρ 冰 =0.9×10 3 kg/m 3 ）

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