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13.如圖所示是一輛汽車通過滑輪組將深井中的物體拉至井口的裝置圖.已知井深10米,物體重G=5.4×103N,汽車重G=3×104N,汽車勻速直線行駛拉繩子的力F=2×103N,汽車受到的阻力為車重的0.1倍,求:
(1)將物體從井底勻速直線拉至井口的過程中,汽車拉繩子的拉力做了多少功?
(2)滑輪組的機械效率為多少?
(3)若汽車勻速直線運動的速度為2.4m/s,汽車牽引力的功率為多少?

分析 (1)先由s=nh計算繩子自由端通過距離,利用W=Fs汽車拉繩子的拉力對滑輪組做的功;
(2)利用W=Gh求提升物體所做的有用功,再利用機械效率的公式求滑輪組的機械效率;
(3)根據二力平衡計算牽引力的大小,然后利用P=Fv計算拉力做功功率.

解答 解:(1)將物體從井底拉至井口的過程中,繩端移動的距離:s=3h=3×10m=30m,
汽車拉繩子的拉力做的功:
W=Fs=2×103N×30m=6×104J;
(2)汽車對物體做的有用功:
W有用=Gh=5.4×103N×10m=5.4×104J;
滑輪組的機械效率:
η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{總}}$×100%=$\frac{5.4×1{0}^{4}J}{6×1{0}^{4}J}$×100%=90%;
(3)汽車勻速運動時,受向右的牽引力、向左的繩子拉力和向左的阻力,
根據力的平衡條件可得牽引力:
F=F+f=F+0.1G=2×103N+0.1×3×104N=5×103N,
牽引力做功功率:
P=$\frac{W}{t}$=$\frac{Fs}{t}$=Fv=5×103N×2.4m/s=1.2×104W.
答:(1)將物體從井底勻速直線拉至井口的過程中,汽車拉繩子做了6×104J功;
(2)滑輪組的機械效率為90%;
(3)若汽車勻速直線運動的速度為2.4m/s,汽車牽引力的功率為1.2×104W.

點評 本題考查了學生對有用功、總功、機械效率公式、功率公式,以及速度公式的理解和運用,理解并求出有用功和總功是本題的關鍵,根據平衡力求出牽引力的大小是此題的難點.

練習冊系列答案
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(1)實驗時,用彈簧測力計拉木塊在水平木板(或毛巾)上做勻速直線運動,這時滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數.
(2)比較甲和乙兩組數據可知,壓力一定時,接觸面越壓力一定時,接觸面粗糙程度越大滑動摩擦力越大,滑動摩擦力越大.
(3)小華比較甲和丙兩組數據得出結論:壓力越大,滑動摩擦力就越大,老師指出這樣得出的結論是不對,理由是沒有控制接觸面粗糙程度相同.

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4.如圖所示的幾種器件,依據電磁感應原理工作的是( 。
A.
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B.
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C.
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D.
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8.如圖所示是太陽能LED照明路燈,LED是一種發(fā)光二極管,可以把電能直接轉化成光能,太陽能是可再生(選填“可再生”或“不可再生”)能源,它是太陽內部氫原子核發(fā)生聚變(選填“裂變”或“聚變”)時釋放出的核能.

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2.瑞瑞同學在中考物理實驗加試時,對串聯(lián)電路電壓規(guī)律進行了探究.
【猜想與假設】:串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和
【設計與進行實驗】:
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(2)閉合開關,用電壓表測出L1兩端的電壓;
(3)在測L2兩端的電壓時,瑞瑞同學為了節(jié)省實驗時間,采用以下方法:電壓表所接的B接點不動,只斷開A接點,并改接到C接點上;
(4)測出AC間的電壓.
【交流與評估】:
(1)在拆接電路時,開關必須斷開;
(2)瑞瑞同學用上面的方法將會導致電壓表出現(xiàn)的現(xiàn)象是電壓表的指針會反向偏轉.
(3)方法改進后,所測出AB,BC,AC間的電壓記錄在表格中,其中UAB如圖所示,請?zhí)钊氡砀裰校?br />
UAB/VUBC/VUAC/V
2.51.43.9
(4)分析瑞瑞同學的實驗數據可以得出的結論是:串聯(lián)電路中,總電壓等于各導體兩端電壓之和.

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9.使用天平時,應先將天平放置在水平工作臺,然后調節(jié)平衡螺母,使橫梁平衡.在調節(jié)天平橫梁平衡的過程中,如果發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的右邊,則應將平衡螺母向左(選填“右”或“左”)旋轉,平衡后將物體放在左盤,當在另一盤中加上最小的砝碼后發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的右邊,接下來的操作應該是取下最小砝碼,移動游碼.

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