【題目】小芳站在穿衣鏡前1m處,鏡中的像與她相距______m;銀行ATM自動(dòng)取款機(jī)上方安裝有攝像頭,它工作時(shí)成倒立、______的實(shí)像。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究摩擦力的大小與什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,選用的器材有:正方體木塊、讀數(shù)準(zhǔn)確的彈簧測(cè)力計(jì)、粗糙程度均勻的長(zhǎng)木板、棉布、毛巾等.
(1)在采用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)量木塊與長(zhǎng)木板之間的摩擦力時(shí),發(fā)現(xiàn)很難保持彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)的穩(wěn)定,很難讀數(shù).請(qǐng)分析其原因.答:很難保持木塊做 ______ .
(2)為解決上述問(wèn)題,某同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn),如圖乙所示.當(dāng)加速拉動(dòng)木板時(shí),拉力F________(大于、等于、小于)木板受到的摩擦力,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1________(大于、等于、小于)木塊受到的摩擦力,原因是木塊處于___________狀態(tài).
(3)將木塊沿豎直方向截去一半后,測(cè)得木塊所受的滑動(dòng)摩擦力變?yōu)樵瓉?lái)一半.由此得出:滑動(dòng)摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減。阏J(rèn)為他得出這一結(jié)論正確嗎?為什么?
答: ______ ,因?yàn)?______ .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)在湖邊樹蔭下乘涼,發(fā)現(xiàn)地面上有很多圓形光斑,這是由于光的直線傳播形成_____(選填“樹葉”或“太陽(yáng)”)的像。她看到湖水中有樹的倒影和魚,其中“倒影”是光的_____現(xiàn)象。實(shí)際看到的魚是由于光的折射形成的_____像。(選填“實(shí)”或“虛”)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物理現(xiàn)象及其原因分析錯(cuò)誤的是( )
A.春天,冰雪消融是熔化現(xiàn)象,這個(gè)過(guò)程要吸熱
B.夏天,常用干冰給食品保鮮,利用了干冰熔化吸熱
C.秋天,草木的葉子上有露珠,這是水蒸氣液化形成的
D.冬天,霜的形成,這是水蒸氣發(fā)生了凝華
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示電路中,當(dāng)閉合開關(guān)后,兩個(gè)電壓表的指針均為圖乙所示,則電阻R1和R2兩端得到電壓分別為V和V.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小剛經(jīng)常與同學(xué)進(jìn)行爬桿比賽,如圖甲所示,在某次比賽中,小剛向上爬的速度與時(shí)間的關(guān)系圖象如圖乙所示,他所受的摩擦力與時(shí)間的關(guān)系圖象如圖丙所示,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 0﹣t1時(shí)間內(nèi),人勻速向上運(yùn)動(dòng),所以F=G
B. t1﹣t2時(shí)間內(nèi)人做勻速直線運(yùn)動(dòng),人受到的重力和摩擦力是一對(duì)平衡力,即F=G
C. t2﹣t3時(shí)間內(nèi)人在減速向上運(yùn)動(dòng),F<G
D. 人加速向上爬行的過(guò)程中,重力勢(shì)能增大,動(dòng)能不變
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】看起來(lái)清澈見(jiàn)底不過(guò)齊腰深的池水,不會(huì)游泳的小明跳下去就出現(xiàn)了危險(xiǎn),幸好有同學(xué)及時(shí)相救.小明在岸上看池水比實(shí)際淺的原因是( )
A、從池底射出的光在水面處發(fā)生反射
B、小明的眼睛產(chǎn)生的錯(cuò)覺(jué)
C、從池底射出的光在水面處發(fā)生折射
D、從空氣射入水中的光在水面處發(fā)生折射
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究“摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”時(shí),小輝同學(xué)根據(jù)自己推箱子時(shí),地面越粗糙,推起來(lái)越費(fèi)力,提出了“影響摩擦力大小的因素可能與接觸面的粗糙程度有關(guān)”的猜想;小華同學(xué)根據(jù)自己推箱子時(shí),箱子越重,推起來(lái)越費(fèi)力,提出了“影響摩擦力大小的因素可能與接觸面受到的壓力有關(guān)”的猜想;圖是驗(yàn)證他們猜想的實(shí)驗(yàn)裝置圖。
(1)小輝同學(xué)為了完成他自己的探究應(yīng)按甲和_____兩圖進(jìn)行。
(2)小華同學(xué)為了完成他自己的探究應(yīng)按甲和_____兩圖進(jìn)行,小華進(jìn)行實(shí)驗(yàn)得到下表所記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),根據(jù)數(shù)據(jù)可以得出:接觸面的粗糙程度相同時(shí),接觸面受到的壓力越大,摩擦力越_____。
(3)小華和小輝同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中都應(yīng)使小車做______________運(yùn)動(dòng)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)時(shí),某同學(xué)作了如圖所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn),關(guān)于實(shí)驗(yàn)過(guò)程及方法下面說(shuō)法中正確的是( )
A. 本實(shí)驗(yàn)采用了控制變量法
B. 實(shí)驗(yàn)中通過(guò)海綿的凹陷程度來(lái)反映壓力的大小
C. 比較bc兩圖的現(xiàn)象說(shuō)明壓力的作用效果與受力面積有關(guān)
D. 比較ac兩圖的現(xiàn)象說(shuō)明壓力的作用效果與重力大小有關(guān)
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