20．物體在做勻減速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)（運(yùn)動(dòng)方向不變），下面結(jié)論正確的是（　�。�
A．加速度越來(lái)越小B．加速度方向總與運(yùn)動(dòng)方向相反
C．位移隨時(shí)間均勻減小D．速率隨時(shí)間有可能增大

分析 對(duì)一個(gè)做勻減速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的物體，速度逐漸減小，加速度不變，位移增大，據(jù)此進(jìn)行解答．

解答 解：
A．物體在做勻減速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)時(shí)加速度不變，故A錯(cuò)誤；
B．當(dāng)加速度方向與運(yùn)動(dòng)方向相反時(shí)，物體做減速運(yùn)動(dòng)，故B正確；
C．物體的運(yùn)動(dòng)方向不變，即物體的速度方向不變，物體運(yùn)動(dòng)的位移隨時(shí)間增大，故C錯(cuò)誤；
D．物體在做勻減速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)時(shí)，速率隨時(shí)間逐漸減小，故D錯(cuò)誤．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了學(xué)生對(duì)勻減速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的了解與掌握，是一道基礎(chǔ)題目．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

10．晚上，在桌面上鋪一張白紙，把一塊小平面鏡平放在白紙上，讓手電筒的光正對(duì)著平面鏡和白紙照射，如圖所示，從側(cè)面看去白紙比較亮（選填填“平面鏡”或“白紙”），這是因?yàn)槠矫骁R發(fā)生鏡面反射（選填“鏡面反射”或“漫反射”）的緣故．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

11．在室外測(cè)出40m的直線(xiàn)路程，每隔10m做一記號(hào)，在各記號(hào)處均站有一人計(jì)時(shí)，發(fā)令槍響，一同學(xué)開(kāi)始起跑，各計(jì)時(shí)員同時(shí)計(jì)時(shí)，分別記下該同學(xué)經(jīng)過(guò)他們記號(hào)處所用時(shí)間，記錄結(jié)果如表所示：
路程/m10203040
時(shí)間/s2.54.06.07.0
通過(guò)數(shù)據(jù)分析得到：第一個(gè)10m所用的時(shí)間為2.5s，通過(guò)第二個(gè)10m所用的時(shí)間為1.5s，通過(guò)第三個(gè)10m所用的時(shí)間為2s；顯然通過(guò)相等的路程所用的時(shí)間不同，由此說(shuō)明該同學(xué)做變速運(yùn)動(dòng)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

8．大氣壓強(qiáng)隨高度的升高而減�。灰好嫔系臍鈮涸龃髸r(shí)，沸點(diǎn)升高.1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓=760mmHg=1.013×105Pa．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

15．小敏同學(xué)在測(cè)量小燈泡正常工作時(shí)的電阻的實(shí)驗(yàn)中，所用小燈泡上標(biāo)有“2.5V”字樣．實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表已經(jīng)損壞，小明利用一只電阻箱和一些開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線(xiàn)設(shè)計(jì)了如圖所示電路．并進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

（1）按電路圖連接好實(shí)物電路后，將滑動(dòng)變阻器的滑片P移到最左端．
（2）只閉合開(kāi)關(guān)S1、S3，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，使電壓表的示數(shù)為2.5V．
（3）閉合開(kāi)關(guān)S1和S2，斷開(kāi)S3，調(diào)節(jié)電阻箱接入電路的阻值，使電壓表的示數(shù)為2.5V，讀出這時(shí)電阻箱接入電路的阻值如圖所示，則小燈泡正常工作時(shí)的電阻為8.3Ω．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．如圖所示是電阻甲和乙的I-U圖象，下列說(shuō)法不正確的是（　　）
A．通過(guò)甲的電流與它兩端的電壓成正比
B．當(dāng)乙兩端電壓增大時(shí)，通過(guò)它的電流也增大，它的電阻在減小
C．甲、乙串聯(lián)在電路中，甲、乙兩端的電壓可能相同
D．甲、乙并聯(lián)在電路中，通過(guò)甲、乙的電流可能相同

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

12．佳瑩同學(xué)做測(cè)量“小燈泡的功率”的實(shí)驗(yàn)，所用小燈泡的額定電壓是3.8V．
（1）如圖1所示是他實(shí)驗(yàn)的電路，但電路連接不完整，請(qǐng)你用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)幫他完成電路的連接．

（2）將連接好的電路圖畫(huà)在圖2的方框內(nèi)．
（3）電路連接完整后，當(dāng)向左移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片時(shí)，電壓表的示數(shù)將變大，電流表的示數(shù)將變大．（填“變大”、“變小”或“不變”）
（4）閉合開(kāi)關(guān)，佳瑩發(fā)現(xiàn)小燈泡發(fā)光很亮，其操作存在的問(wèn)題是：滑動(dòng)變阻器的阻值沒(méi)有調(diào)到最大．
（5）糾正上述操作后，佳瑩測(cè)出三組數(shù)據(jù)，記錄在下表中，第二組的功率數(shù)據(jù)忘記處理了，請(qǐng)你幫他把數(shù)值填入表中的空格內(nèi)．
次數(shù)電壓U/V電流I/A電功率P/W電阻R/Ω燈泡的亮度
13.00.280.8410.7偏暗
23.80.3012.7正常
34.20.321.3413.1偏亮
（6）佳瑩根據(jù)測(cè)出的三組數(shù)據(jù)求出各次電阻，發(fā)現(xiàn)燈泡在不同電壓下的電阻值不同，這是因?yàn)闊襞莸碾娮柚蹬c溫度的變化有關(guān)．
（7）佳瑩在評(píng)價(jià)交流時(shí)，發(fā)現(xiàn)明月同學(xué)將電壓表連接成如圖3所示電路，則這種連接測(cè)量出的電阻值與實(shí)際電阻值相比要偏大（填“偏大”、“偏小”或“不變”），其原因是由于電流表的分壓作用，使電壓表測(cè)出的電壓比燈泡兩端的實(shí)際電壓大，計(jì)算出的電阻也偏大．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．要想改變鑼的音調(diào)，可采用的方法是（　�。�
A．改變敲鑼時(shí)用力的大小B．改變敲鑼的快慢
C．換用其他大小不同的鑼來(lái)敲D．換用其他的錘來(lái)敲

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