19.對于下列圖片的認(rèn)識中錯誤的是( 。
A.第一幅圖中運用增大和減小壓強(qiáng)的知識
B.第二幅圖中拉動彈簧越快時使用的力越大
C.第三幅圖中運動狀態(tài)表明物體受平衡力作用
D.第四幅圖中使用的鐵鍬為費力杠桿

分析 (1)增大壓強(qiáng)的方法:在受力面積一定時,增大壓力;在壓力一定時,減小受力面積;
減小壓強(qiáng)的方法:在受力面積一定時,減小壓力;在壓力一定時,增大受力面積.
(2)拉彈簧,用的力越大,彈簧伸得越長.
(3)靜止或勻速直線運動狀態(tài)都屬于平衡狀態(tài).
(4)結(jié)合圖片和生活經(jīng)驗,先判斷杠桿在使用過程中,動力臂和阻力臂的大小關(guān)系,再判斷它是屬于哪種類型的杠桿.

解答 解:A、圖釘帽的面積比圖釘尖的面積大,在壓力一定時,增大受力面積來減小壓強(qiáng);圖釘尖很尖,在壓力一定時,減小受力面積來增大壓強(qiáng),故A正確;
B、拉彈簧時,彈簧伸得越長,用的力越大,與拉動彈簧的快慢無關(guān),故B錯誤;
C、由圖象可知,物體處于靜止?fàn)顟B(tài),受平衡力作用,故C正確;
D、鐵锨,在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿,故D正確.
故選B.

點評 此題以選擇題的形式考查了增大或減小壓強(qiáng)的方法、杠桿的分類、利于運動的關(guān)系等,綜合性很強(qiáng),考查內(nèi)容與學(xué)生生活聯(lián)系密切,利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣,是一道好題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.測得甲、乙兩燈電流隨電壓變化的關(guān)系圖象如圖所示,當(dāng)把兩燈串聯(lián)后接在9V電源上,電路消耗的總功率為3.6W.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.有兩個相同的柱形燒杯分別盛滿水和某液體,將一實心圓柱體掛在彈簧測力計下,圖甲和乙分別是圓柱體逐漸浸入水和某液體中時,彈簧測力計的示數(shù)與圓柱體下表面離液面的距離關(guān)系.下列結(jié)論成立的是(  )
A.圓柱體浸沒在水中時受到的浮力是2.4N
B.圓柱體的底面積為0.02m2
C.液體的密度為1.2×103kg/m3
D.圓柱體在液體中漂浮時下表面受到的壓強(qiáng)為240Pa

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.如圖是一個騎自行車的人與一個跑步的人運動時的路程隨時問變化的圖象.根據(jù)該圖象能夠獲得合理的信息有:
信息一:他們是同時開始運動的
信息二:兩人都在做勻速直線運動             
信息三:騎車的速度要大于跑步的速度
信息四:跑步者的速度是8m/s.
信息五:騎車者的速度是13.33m/s.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.岳西天仙河景區(qū),蜿蜒二十余公里,乘上古老的竹排漂流其間,沖激流,過險灘,其樂無窮;觀兩岸,青山依依,田園阡陌,風(fēng)光無限,被省內(nèi)外的風(fēng)景旅游專家贊譽為“安徽第一漂”.竹排能浮在水面上,其力的條件為F=G.質(zhì)量為55kg的小明登上竹排后,竹排底部受到的壓強(qiáng)將會增大(選填“增大”、“不變”和“減小”),所受浮力變化了539N.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.小明在大別山大峽谷中游玩時,拿加蓋的空飲料瓶慢慢壓入水面以下感受清涼的泉水.下列對該飲料瓶進(jìn)行的分析中不正確的是( 。
A.飲料瓶沒有被壓癟是因為瓶內(nèi)有大氣壓
B.此過程中飲料瓶受到浮力一直在增大
C.飲料瓶下降過程中底部受到的壓強(qiáng)一直在增大
D.松手后飲料瓶會慢慢上浮

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

11.一小球在水中上浮,作出小球受到的力的示意圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.如圖所示,將平面鏡和鉛筆豎直放置在水平桌面上,鉛筆到鏡面的距離是10cm,鉛筆像到鉛筆的距離是20cm,當(dāng)鉛筆水平向右移動時,它的像的大小將不變,它的像是虛像(填“實”或“虛”).

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

9.在“比較不同物質(zhì)吸熱能力”的實驗中,將甲、乙兩種不同的液體分別放入兩個相同的燒杯內(nèi),用相同的電加熱器同時加熱.記錄相關(guān)數(shù)據(jù),并繪制出如圖的圖象.(不計熱量損失)
(1)實驗時,選用質(zhì)量和初溫均相等的甲、乙兩種液體.
(2)加熱10min,甲吸收的熱量等于(選填“大于”、“小于”或“等于”)乙吸收的熱量,甲液體的沸點是60℃.
(3)乙液體的比熱容是甲液體比熱容的2倍.

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