15．在初中物理學(xué)習(xí)中，當(dāng)要探究多個量之間的關(guān)系時，常采用控制變量法．下列哪些實驗探究應(yīng)用了控制變量法？（　�。�
A．探究壓力的作用效果跟哪些因素有關(guān)
B．浮力的大小跟哪些因素有關(guān)
C．探究液體壓強的特點
D．探究平面鏡成像的規(guī)律

分析 一個物理量受多個因素影響時，探究物理量和其中一個因素的關(guān)系時，控制其它因素不變，這種方法是控制變量法．

解答 解：A、浮力的大小與物體排開液體的體積和液體的密度有關(guān)，實驗探究時應(yīng)采用控制變量法，故A正確；
B、壓力的作用效果與壓力的大小和受力面積的大小有關(guān)，實驗探究時應(yīng)采用控制變量法，故B正確；
C、液體內(nèi)部壓強的大小與深度和密度有關(guān)，實驗探究時應(yīng)采用控制變量法，故C正確；
D、探究平面鏡成像的規(guī)律時要選取兩個完全相同的蠟燭，采用的是等效替代法，故D錯誤．
故選：ABC．

點評 解決此類控制變量法的問題，要結(jié)合研究對象逐個判斷各個實驗所用的研究方法，注意控制變量法是針對物理學(xué)中多因素變化的問題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：計算題

3．如圖a為學(xué)校升旗時的旗桿，小朱同學(xué)借助一塊平面鏡就測出旗桿大致高度，如圖b，先把一小塊平面鏡m水平放置在你和旗桿間水平地面上的適當(dāng)位置O點，當(dāng)你從平面鏡中恰能看到旗桿A點的像A'，測出這時平面鏡和你及旗桿間的水平距離l和L，再測出你的眼距地面的高度（近似為身高）h，根據(jù)平面鏡成像的特點，即可算出旗桿的高度．

（1）請在b圖中作出人眼從平面鏡中觀察到旗桿A點的像的光路圖．
（2）請推導(dǎo)旗桿高度H=$\frac{L}{l}$h．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

6．在圖中，根據(jù)電流方向標(biāo)出通電螺線管的N極．
 

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．將一段細(xì)銅絲用力拉長，說明力可以改變物體的形狀；銅絲被拉長后，其電阻將變大（選填“變大”或“變小”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．以下關(guān)于溜冰鞋的分析，合理的是（　�。�
A．溜冰鞋底部安裝有輪子，是為了減小摩擦
B．人在溜冰鞋上滑行的速度越快，他們的慣性越大
C．人對溜冰鞋的壓力和溜冰鞋對人的支持力是一對平衡力
D．人和溜冰鞋在滑行過程中所受到的力突然消失，將立即停下來

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

20．請用筆畫線表示導(dǎo)線，將如圖中的電燈、開關(guān)和插座（插座準(zhǔn)備接大功率用電器）接入家庭電路中．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．對生活中物理量的認(rèn)識，下列數(shù)據(jù)最接近實際的是（　�。�
A．教室里課桌的高度約為75dmB．人體感到最舒適的溫度約為37℃
C．人體的平均密度約為1.0×l03kg/m3D．日光燈正常工作時的電流約為5A

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．定滑輪屬于（　�。�
A．簡單機械B．省力杠桿C．費力杠桿D．非杠桿

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

5．如圖所示，用沿斜面向上F=1.8N的拉力，將一個質(zhì)量m=0.45kg的物體，從底端勻速拉到頂端，所用時間t=5s．已知斜面長度S=1m，斜面高度h=0.3m．（把重物直接提升h所做的功為有用功），g取10N/kg．求：
（1）該物體所受的重力；
（2）拉力F的功率；
（3）此斜面的機械效率．

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