A. | 參照物必須是靜止的物體 | |
B. | 參照物必須是運(yùn)動(dòng)的物體 | |
C. | 參照物可以是靜止的物體,也可以是運(yùn)動(dòng)的物體 | |
D. | 同一物體,選不同的參照物,運(yùn)動(dòng)的情況一定不同 |
分析 解答此題要明確以下知識(shí)點(diǎn):
①參照物可以按需要任意選擇(除研究對(duì)象以外),可以選擇靜止的物體做參照物,也可以選擇運(yùn)動(dòng)的物體為參照物,具體選哪一種物體為參照物,是以研究問(wèn)題的方便而定的.
②運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的,研究同一物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),如果選擇不同的參照物,得出的結(jié)論就會(huì)不同.
解答 解:
參照物可以按需要任意選擇(除研究對(duì)象以外),可以選擇靜止的物體做參照物,也可以選擇運(yùn)動(dòng)的物體為參照物.參照物一般不選研究對(duì)象本身,因?yàn)橐匝芯繉?duì)象為參照物,則研究對(duì)象永遠(yuǎn)是靜止的,如果選擇不同的參照物,得出的結(jié)論可能會(huì)不同,但都是正確的結(jié)論.
綜上所述,正確的是選項(xiàng)C,錯(cuò)誤的是選項(xiàng)A、B、D.
故選C.
點(diǎn)評(píng) 解答本題的關(guān)鍵是掌握參照物的概念,理解運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性.研究物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),如果事先不選定參照物,就無(wú)法對(duì)某個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)作出肯定的回答,說(shuō)這個(gè)物體運(yùn)動(dòng)或靜止,那就是毫無(wú)意義的.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | F1:F2:F3=1:1:1 | B. | F1:F2:F3=1:1:2 | C. | F1:F2:F3=2:2:1 | D. | F1:F2:F3=2:1:1 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 并聯(lián)一個(gè)6Ω的電阻 | B. | 串聯(lián)一個(gè)6Ω的電阻 | ||
C. | 并聯(lián)一個(gè)3Ω的電阻 | D. | 串聯(lián)一個(gè)3Ω的電阻 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
加熱時(shí)間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
甲的溫度/℃ | 30 | 34 | 38 | 42 | 46 |
乙的溫度/℃ | 10 | 18 | 26 | 34 | 42 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 響度大 | B. | 音調(diào)高 | C. | 可以傳播信息 | D. | 可以傳播能量 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 刻度尺放得不正 | B. | 測(cè)量者的估計(jì)能力有所不同 | ||
C. | 讀數(shù)時(shí)視線跟刻度尺不垂直 | D. | 有刻線的一邊沒(méi)有貼近被測(cè)物體 |
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