17.如圖所示,空中加油機A正在對戰(zhàn)機B進行空中加油.為了確保飛行安全,在加油時加油機A和戰(zhàn)機B的飛行速度應(yīng)“同步”.此時,加油機A相對于戰(zhàn)機B是靜止(選填“運動”或“靜止”)的.兩飛機飛行員之間是通過電磁波以無線的方式進行聯(lián)系的.

分析 (1)研究物體的運動時,必須事先選定一個標準的物體,這個事先被選作標準的物體叫參照物.如果被研究的物體相對于這個標準位置發(fā)生了改變,則是運動的;如果被研究的物體相對于這個標準位置沒有發(fā)生了改變,則是靜止的;
(2)電磁波可以傳遞信息,飛行員交談通過電磁波進行的.

解答 解:(1)以加油機為參照物,受油機和加油機之間的相對位置沒有發(fā)生改變,飛機相對于加油機是靜止的;
(2)飛行過程中,不同飛機上的飛行員無法直接進行面對面的交談,只能通過電磁波傳遞信息,也就是通過無線電波交談的.
故答案為:靜止;電磁波.

點評 本題考查了運動和靜止的判斷、電磁波傳遞信息,綜合性較強,要求學(xué)生能夠從一些現(xiàn)象中分析出蘊含的物理知識,考查了理論聯(lián)系實際的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

7.小華總結(jié)兩年來所做的物理探究實驗發(fā)現(xiàn):
(1)當要研究的物理量不易直接測量時,都要想辦法把它們的大小間接表示出來.

(1)如:甲實驗是讓木塊在水平面上做勻速直線運動,通過讀取彈簧測力計上的示數(shù)間接知道摩擦力的大;乙實驗中小球動能的大小是通過觀察比較物塊B被撞擊的距離反映出來的.
(2)當要研究的物理量與多個因素有關(guān)時,都要采用控制變量法.如:甲實驗究摩擦力的大小與接觸面粗糙程度關(guān)系,就要保持壓力不變,改變接觸面粗糙程度;乙實驗研究小球動能的大小與速度的關(guān)系就要保證使用同一小球,使小球從斜面不同高度由靜止自由滾下.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.如圖,電源電壓恒定,燈L的規(guī)格為“24V 72W”且工作時電阻保持不變,電壓表的量程為0~15V,電流表的量程為0~3A,滑動變阻器R2的規(guī)格為“?Ω2A”,在電路安全的前提下,操作如下:
①當只閉合S、S3時,電路中的總功率為P1,電流表示數(shù)為I1;
②當只閉合S2、S3時,移動滑片使滑動變阻器的阻值為R,電流表示數(shù)為I2,電阻R1和滑動變阻器的總功率為10W;再移動滑片使滑動變阻器的阻值為2R,電流表示數(shù)為I3,燈L和滑動變阻器的總功率為9.72W;
③當只閉合S、S1、S2時,移動滑動變阻器的滑片,使電路中的最小總功率為P4,此時電流表示數(shù)為I4.已知P1:P4=5:6,I2:I3=10:9.
則下列數(shù)據(jù)錯誤的是( 。
A.電源電壓為20 V
B.電流表的示數(shù)I1:I4=5:6
C.R1的電阻為8Ω
D.該電路消耗的功率最小時,滑動變阻器R2的阻值為32Ω

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.給手機電池充電時是將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,此時手機電池相當于用電器(電源/用電器).如圖為太陽能飛機,它的動力裝置由太陽能電池板、電動機等組成.機翼上的太陽能電池板面積較大是為了獲得更多的光能,并將其轉(zhuǎn)化為電能,使電動機帶動螺旋槳轉(zhuǎn)動,電動機的原理是通電導(dǎo)體在磁場中受力運動.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.如圖所示,在炎熱的夏天的公路上,公路遠處似乎有水,水中還有汽車、電桿等物體的倒影,但當車行駛至該處時,水卻消失了,這其實就是公路上的“海市蜃樓”現(xiàn)象,該現(xiàn)象形成的原因是(  )
A.光線在空氣中沿直線傳播進入人的眼睛
B.光線在空氣中發(fā)生了折射進入人的眼睛
C.光線在路面中發(fā)生了反射進入人的眼睛
D.光線通過空氣中水滴折射進入人的眼睛

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

2.某中學(xué)的同學(xué)用如圖所示的裝置來探究電流跟電壓、電阻的關(guān)系.
(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,把圖中的器材連接成完整的電路.

(2)開關(guān)閉合前,滑動變阻器滑片P應(yīng)移到A端(選填“A”或“B“).
(3)小華組在探究電流跟電壓之間的關(guān)系時,多次調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片P的位置,這樣做的目的是為了改變定值電阻兩端的電壓.
(4)小群組和小華組在探究電流跟電阻之間的關(guān)系時,分別記錄的實驗數(shù)據(jù)如表:
表一/小群組
R/Ω5101520
I/A0.600.280.200.14
表二/小華組
R/Ω5101520
I/A2.000.200140.10
①小群發(fā)現(xiàn)小華組有一個實驗數(shù)據(jù)記錄明顯錯誤,請你指出錯誤的數(shù)據(jù)是2.00.
②兩組同學(xué)進行交流時,發(fā)現(xiàn)當定值電阻相同時,測出的電流卻不同,其原因是兩組同學(xué)所控制的定值電阻兩端的電壓不同.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.如圖1所示是一個水位自動報警器的原理圖.水位到達金屬塊A時紅燈亮;滇西地區(qū)的茶文化歷史悠久,如圖2所示,為使在墻壁上懸掛的畫框水平,可用一段兩端開口注有適量水的透明塑料軟管找水平位置,這利用了連通器原理.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

6.共享單車登陸濟南后,以倡導(dǎo)綠色、環(huán)保、低碳出行的理念,受到市民的熱捧.特別是重約250N 的摩拜小橙車,以其炫酷的外形備受年輕人的喜愛.如圖是體重500N的小雨騎行單車15min后分享的行程路線圖.通過計算回答:
(1)小雨騎行全程的平均速度多大?
(2)若小雨在中間一段600s內(nèi)勻速騎行2000m,該路段阻力為總重力的0.02倍,小雨在這段騎行過程,動力所做的功多大?
(3)小雨在中間一段勻速騎行時的功率多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.從延吉坐高鐵到長春時,高鐵的運行速度約為290km/h.小明估測每個雞蛋質(zhì)量大約是50g.

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