分析 (1)①天平是測量物體質(zhì)量的工具,使用之前要進行調(diào)節(jié):把天平放在水平桌面上,游碼與標尺左端的0刻度線對齊,調(diào)節(jié)平衡螺母使指針指在分度盤的中央;②為使橫梁平衡,無論是平衡螺母還是游碼,相對于指針的偏轉(zhuǎn),調(diào)節(jié)規(guī)律是“左偏右調(diào)”;
(2)讀取量筒中液體的體積時,首先要明確量筒的分度值,讀數(shù)時視線與液面最凹處相平;
已知燒杯和醬油的質(zhì)量,燒杯的質(zhì)量,可以得到燒杯中醬油的質(zhì)量;已知醬油的質(zhì)量和體積,利用公式ρ=$\frac{m}{V}$得到醬油的密度;
(3)小明的方案中“把燒杯內(nèi)的醬油全部倒入量筒內(nèi)”會使得醬油不能全部倒入量筒內(nèi),從而使密度出現(xiàn)很大的誤差;
(4)只有天平,沒有量筒,可以利用等體積的水和醬油,稱量水和醬油的質(zhì)量,根據(jù)體積相等列出等式求出醬油的密度.
解答 解:(1)在調(diào)節(jié)托盤天平時,首先將其放在水平桌面上,游碼放在標尺的左端零刻度線處,此時,若發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的中央零刻度線的右邊,說明左側(cè)質(zhì)量略大,應旋動衡量右端的螺母,使之向左移動;
(2)量筒的分度值為2cm3,量筒中醬油的體積為V=40cm3;
在天平的標尺上,1g之間有5個小格,一個小格代表的質(zhì)量是0.2g,即天平的分度值為0.2g;
燒杯和醬油的總質(zhì)量是m1=50g+10g+2g=62g;
空燒杯的質(zhì)量為m2=17g,
燒杯中醬油的質(zhì)量為m=m1-m2=62g-17g=45g,
醬油的密度為ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{45g}{40c{m}^{3}}$=1.125g/cm3=1.125×103kg/m3.
(3)小明不可能把燒杯內(nèi)的醬油全部倒入量筒內(nèi),導致測量的醬油的體積偏小,由公式ρ=$\frac{m}{V}$知:密度測量結果偏大;
為減小誤差,可先測燒杯和醬油的質(zhì)量,將醬油倒入量筒,讀出體積,再測出燒杯的質(zhì)量,步驟為②③①;
(4)小華不小心將量筒打碎了,用天平也能測量出醬油的密度:
①調(diào)好天平,用天平測出空燒杯質(zhì)量為m0.
②將一個燒杯裝滿水,用天平測出燒杯和水的總質(zhì)量為m1.
則水的質(zhì)量m水=m1-m0,
由ρ=$\frac{m}{V}$可求得,水的體積V=$\frac{{m}_{水}}{{ρ}_{水}}$=$\frac{{m}_{1}-{m}_{0}}{{ρ}_{水}}$,
③用另一個燒杯裝滿醬油,用天平測出燒杯和醬油的總質(zhì)量為m2.
則水的質(zhì)量m醬油=m2-m0,
燒杯內(nèi)水的體積等于醬油的體積
④則醬油的密度表達式ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{{m}_{醬油}}{V}$=$\frac{{m}_{2}-{m}_{0}}{\frac{{m}_{1}-{m}_{0}}{{ρ}_{水}}}$=$\frac{{m}_{2}-{m}_{0}}{{m}_{1}-{m}_{0}}{ρ}_{水}$.
故答案為:(1)水平臺;零刻線;左;
(2)45;1.125×103;(3)偏大;②③①;(4)②裝滿水;④$\frac{{m}_{2}-{m}_{0}}{{m}_{1}-{m}_{0}}{ρ}_{水}$.
點評 測量液體密度時,只有量筒沒有天平,可以采用被測液體和水的質(zhì)量相同進行測量;只有天平?jīng)]有量筒,可以采用被測液體和水的體積相同進行測量.醬油體積的測量是本實驗的難點,巧妙地利用等效替代法,是解決此題的關鍵.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 熱機是將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的機器 | |
B. | 選用熱值大的燃料可以提高熱機的效率 | |
C. | 增大熱機做功時的功率可以提高熱機的效率 | |
D. | 使燃料盡可能充分燃燒可以提高熱機的效率 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 劃玻璃的刀刃用金剛石做--因為金剛石的硬度大 | |
B. | 電線的線芯用銅或鋁做--因為銅或鋁的導電性能好 | |
C. | 輪船用鋼鐵制成--因為鋼鐵的密度小 | |
D. | 水壺的把手用膠木做--因為膠木的傳熱性差 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 鋼棒甲有磁性,鋼棒乙無磁性 | B. | 鋼棒甲無磁性,鋼棒乙有磁性 | ||
C. | 鋼棒甲、乙都有磁性 | D. | 鋼棒甲、乙都沒有磁性 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 輪胎上有凹凸不平的花紋是為了減小摩擦 | |
B. | 小汽車高速行駛時對路面的壓力小于汽車的重力 | |
C. | 汽車關閉發(fā)動機后,由于受到慣性作用還能繼續(xù)向前行駛 | |
D. | 汽車靜止在水平路面上受到的支持力和對地面的壓力是一對平衡力 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 立即停止運動 | B. | 逐漸慢下來,最后停止運動 | ||
C. | 可能改變運動方向 | D. | 做勻速直線運動 |
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