19.如圖所示,某同學(xué)利用兩支同樣的蠟燭等實(shí)驗(yàn)器材探究平面鏡成像的特點(diǎn).實(shí)驗(yàn)時(shí),在桌面上鋪一張大紙,紙上豎立一塊玻璃板代替平面鏡,目的是便于確定像的位置.在紙上記下平面鏡的位置,把一支點(diǎn)燃的蠟燭放在鏡前,可以看到它在鏡后的像,再拿另一支完全相同的蠟燭,豎立著在鏡后移動(dòng),直到看上去它跟前面那支蠟燭的像完全重合;當(dāng)鏡面上端向蠟燭A這一側(cè)傾斜時(shí),A的像比鏡后的蠟燭高(選填“高”或“低”).

分析 (1)平面鏡不能透光,只能反射光,不能確定出像的位置,玻璃板不但反射光成像,還能透光看到玻璃板后面的蠟燭,在紙上記下平面鏡的位置.把一支點(diǎn)燃的蠟燭放在玻璃板的前面,可以看到它在玻璃板后面的像.再拿一支沒有點(diǎn)燃的同樣的蠟燭,豎立著在玻璃板后面移動(dòng),直到看上去它跟前面那支蠟燭的像完全重合,這個(gè)位置就是前面那支蠟燭的像的位置.
(2)平面鏡成的像與物體大小相等,物體和像到平面鏡的距離相等.

解答 解:
(1)在探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”時(shí),用玻璃板代替平面鏡的目的是 玻璃板不但反射光成像,還能透光看到玻璃板后面的蠟燭,便于確定像的位置.故實(shí)驗(yàn)時(shí),在桌面上鋪一張大紙,紙上豎立一塊玻璃板作為平面鏡.在玻璃板前面放置一支點(diǎn)燃的蠟燭,再拿一支沒有點(diǎn)燃的相同蠟燭,在玻璃板后面移動(dòng),直到跟前面那支蠟燭的像完成重合,說明物像大小相等.
(2)當(dāng)鏡面上端向蠟燭A這一側(cè)傾斜時(shí),相當(dāng)于蠟燭向玻璃板前面傾斜,由平面鏡成像特點(diǎn)可知,點(diǎn)燃蠟燭的像也是向前傾斜的,會(huì)造成A的像比鏡后的蠟燭高,鏡前蠟燭成的像不與鏡后的蠟燭重合.
故答案為:玻璃板;像的位置;完全重合;高.

點(diǎn)評(píng) 探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)過程,在近年中考題中較為熱點(diǎn).重在探索過程中遇到的困難、解決的辦法的考查,這些題往往有規(guī)律可循,在上課時(shí),可以讓學(xué)生動(dòng)手做一做,親身體驗(yàn)一下,學(xué)生的印象會(huì)更深刻.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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