點燃的蠟燭、發(fā)光的水母、太陽、月亮，其中不是光源的有 ．太陽通過玻璃三棱鏡后，被分解成各種顏色的光，這種現(xiàn)象叫做光的色散現(xiàn)象，如圖所示，在棱鏡和白紙之間放上一塊透明的藍色玻璃，則白紙上呈現(xiàn) 色．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2016屆廣東深圳北環(huán)中學(xué)初三上期期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

有甲、乙、丙三個輕質(zhì)小球，甲球帶正電，將甲與乙、丙靠近時，它們相互作用的情況如圖所示，則下列判斷正確的是（ ）

A.乙球一定帶負電，丙球可能帶正電

B.乙球一定不帶電，丙球可能帶負電

C.乙球可能帶負電，丙球一定帶正電

D.乙球可能不帶電，丙球一定帶負電

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科目：初中物理 來源：2016屆河南安陽龍安區(qū)初三上期第三次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示是一個電子門鈴,當(dāng)兩個導(dǎo)線夾子相接觸時,電子門鈴有音樂聲,小明利用它檢測以下物品是否是導(dǎo)電,將下列物品分別接入兩夾子之間,能使門鈴發(fā)出音樂聲的是（ ）

A.塑料尺 B.鉛筆芯 C.橡皮 D.玻璃棒

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年重慶青杠初級中學(xué)初二上期期中考試物理卷（解析版） 題型：填空題

演唱會現(xiàn)場，吉他手悠揚的琴聲是通過 傳播到現(xiàn)場觀眾的耳中；演奏中他不斷用手指去控制琴弦振動長度，這樣做的目的是為了改變聲音的 ；觀眾在聽音樂時都要把手機關(guān)機或把鈴聲調(diào)成振動，目的是為了在 減弱噪聲。

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇鹽城毓龍路實驗中學(xué)初二上期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

星期天，小華在家燒水煮餃子．當(dāng)水燒開準備下餃子時，媽媽提醒他鍋里的水量少了點，于是小華又往鍋里迅速加了一大碗水（水量比鍋里少），用同樣大的火直至將水再次燒開．下面能反映小華整個燒水過程中溫度隨時間變化的圖像是

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇江陰初級中學(xué)初二上期期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

小芳吃雪糕時，看到雪糕周圍冒“冷氣”，由此她聯(lián)想到了泡方便面時碗里冒“熱氣”的情景．以下是她對“冷氣”和“熱氣”的思考，其中正確的是( )

A．“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是相同的，都是液化形成的小水珠

B．“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是不同的，前者是小水珠，后者是水蒸氣

C．“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是不同的，前者是液化形成的，后者是汽化形成的

D．“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是相同的，它們都是汽化成的水蒸氣

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年河北秦皇島盧龍縣初二上期期中考試物理卷（解析版） 題型：實驗題

如圖甲所示，是“探究物質(zhì)的熔化規(guī)律”的實驗裝置。實驗時先將固體物質(zhì)和溫度計分別放入試管內(nèi)，再放入大燒杯的水中，觀察固體的熔化過程。

（1）該實驗中除了圖中提供的器材外，還需要 。

（2）試管內(nèi)物質(zhì)在熔化過程中，某時刻溫度計如圖乙所示，讀數(shù)方法正確的是 （選填“A”、“B”或“C”）。某同學(xué)根據(jù)實驗記錄的數(shù)據(jù)描繪出該物質(zhì)的溫度隨時間變化的圖象（如圖丙ABCDE），則可知該物質(zhì)是 （選填“晶體”或“非晶體”）。

(3)在該物質(zhì)熔化過程中，如果將試管從燒杯中拿出來，該物質(zhì)將停止熔化。將試管放回?zé)�，該物質(zhì)又繼續(xù)熔化。說明固體熔化時需要 （選填“吸收”或“放出”）熱量。

(4)該物質(zhì)的熔點是 ℃；熔化持續(xù)的時間約為 。

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年廣西欽州欽州港中學(xué)初二上期期中物理卷（解析版） 題型：作圖題

根據(jù)平面鏡成像規(guī)律，在圖中畫出物體AB在鏡中的像A′B′

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科目：初中物理 來源：2016屆江西宜春高安中學(xué)初三第一次月考物理卷（解析版） 題型：計算題

現(xiàn)有一壺水要燒開需要吸收1.38×108J的熱量，若不計熱量損失，需要完全燃燒多少克煤油？（煤油的燃燒值是4.6×107/Kg）若實際燃燒了5千克的煤油，則該煤油爐的效率是多少？

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同步練習(xí)冊答案