(2008,新疆維吾爾自治區(qū))在做用伏安法測定值電阻的實驗中,甲、乙兩同學的實驗器材都完好,各自的讀數(shù)也準確.他們測量的三組數(shù)據(jù)分別記錄在下面兩表中.

老師看了兩組數(shù)據(jù)后,認為其中有一位同學的實驗電路接錯了.

(1)你認為線路接錯的同學是________

(2)你的判斷依據(jù)是__________________________________

(3)想一想,這位同學的電路接錯在何處?__________________________

答案:略
解析:

答案:(1)

(2)電阻一定時,通過電阻的電流與電阻兩端的電壓成正比

(3)電壓表位置接錯

解析:本題考查用伏安法測定值電阻的實驗,較易.通過分析甲同學記錄的實驗數(shù)據(jù)可知,隨著電流的減小,電壓反而逐漸增大,這說明電壓表并聯(lián)接在滑動變阻器的兩端了.


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:058

某小組同學分別測出了甲、乙兩電動小車做直線運動的路程和時間,并依據(jù)數(shù)據(jù)作出了相應的路程—時間圖象,分別如圖甲、乙所示.

(1)觀察圖甲可知,甲車在做________直線運動.甲車通過0.6m的路程所用時間為________s

(2)觀察圖乙可知,在AB對應的時間段內(nèi),乙車通過的路程為________m

(3)比較圖甲、乙可知,甲車的速度乙車的速度(填“大于”“等于”或“小于”)

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科目:初中物理 來源: 題型:058

(2008,南京)在“用天平和量筒測量礦泉水密度”實驗中,小明的實驗步驟如下:

(1)調(diào)好天平,測出空燒杯質量;

(2)在量筒中倒入適量礦泉水,讀出礦泉水的體積V;

(3)將量筒中礦泉水全部倒入燒杯中,測出礦泉水和燒杯總質量;則礦泉水密度的表達式=________

以上操作由于無法將礦泉水從量筒中倒盡,測出的礦泉水密度誤差較大.經(jīng)過思考,小明在仍用步驟(1)、(2)的基礎上,只對步驟(3)進行了改進,提高了測量結果的準確性.改進后的步驟(3)分為兩步,請你寫出改進內(nèi)容:

A_____________________________________________;

B_____________________________________________

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科目:初中物理 來源: 題型:058

(2008,太原)小明設計了一種“自動限重器”,如圖甲所示.該裝置由控制電器和工作電路組成,其主要元件有電磁繼電器、貨物裝載機(實質是電動機)、壓敏電阻和滑動變阻器等,壓敏電阻的阻值隨壓力F變化的關系如圖乙所示.當貨架承受的壓力達到限定值,電磁繼電器會自動控制貨物裝載機停止向貨賀上擺放物品.已知控制電路的電源電壓U=6V,電磁繼電器線圈的阻值忽略不計.請你解答下列問題:

(1)由圖乙中的圖象可知,隨著壓力F的增大,壓敏電阻的阻值將________

(2)用筆畫線代替導線將圖甲的電路連接完整.

(3)隨著控制電路電流的增大,電磁鐵的磁性將________,當電磁繼電器線圈中的電流大小為30mA時,銜鐵被吸下.若貨架能承受的最大壓力為800N,則所選滑動變阻器的最大阻值至少為________Ω

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科目:初中物理 來源: 題型:058

(2008,遼寧省大連)小明猜想“浮力大小F與液體的密度ρ和物體排開液體的體積V有關”.他為了探究FV的關系,自制了6個塑料塊(密度大于水),其體積分別為,,.將各塑料塊分別掛在彈簧測力計上,記下各塑料塊在空氣中和完全浸沒在水中時彈簧測力計的示數(shù).

(1)小明記錄的實驗數(shù)據(jù)見下表.根據(jù)表中的數(shù)據(jù),在坐標紙上畫出FV的關系圖象.

(2)根據(jù)圖象,可得出FV的關系是:________

(3)通過分析圖象,得出當V時所對應的浮力F=________N

(4)通過提取和處理表中的相關信息,回答下列兩個問題:a.現(xiàn)有量程為0.5N1N兩個彈簧測力計,哪一個測力計符合該實驗的要求?________

b.實驗中,小明每一次用彈簧測力計測力時,其指針都恰好在刻度線上.則該彈簧測力計的分度值不超過多少牛頓?________

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科目:初中物理 來源: 題型:058

(2008,長春)物理活動課上,同學們騎自行車經(jīng)過一個斜坡,小明沿直線奔向坡頂,小紅則沿著“S”形路線騎向坡頂.到達坡頂時兩人很有感慨地進行了一番對話,如圖所示.

(1)為了驗證小明的說法,他們設計實驗測量斜面的機械效率:

①如圖所示,選用的器材有長木板、木塊1、木塊2各一個,還需要的測量工具是刻度尺和________

②在實驗過程中應拉動木塊1________運動.

③他們進行了甲、乙、丙三次操作:

以上三次操作過程,能驗證小明說法的兩次操作是________

④如果小明的說法正確,你選擇的兩次操作中機械效率的大小關系是________

(2)小紅的做法所依據(jù)的物理知識在實際中還有什么應用,請舉出一例:________

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科目:初中物理 來源: 題型:058

(2008,湖南省湘潭)小強猜想:水滴開始下落的過程可能是變速直線運動.為此,他做了這樣的實驗:將米尺豎直放置,滴管嘴與米尺的0刻度線平齊,如圖所示,當墨水剛從滴管嘴滴出時,用數(shù)碼照相機的攝影檔(該相機攝出視頻影像,每隔0.05s攝下一幀(即一幅)靜態(tài)畫面),攝下該滴墨水自由下落的全過程;接著在媒體播放器上逐幀觀看拍下的靜態(tài)畫面,發(fā)現(xiàn)第8幀畫面上墨水才從滴管滴出,他從第8幀畫面開始,每隔2幀選出一張畫面,讀出有關信息并填入下表中.

(1)下圖是小強選出的第14幀畫面,請你根據(jù)該幀畫面提供的信息完成上表的填寫.

(2)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),可以證明小強的猜想是________(選填“正確”或“錯誤”).該墨水下落0.2s的平均速度是________m/s

(3)小強分析表中的數(shù)據(jù),無法確定水滴下落的距離與運動時間之間的定量關系,進而猜想:水滴下落的距離與運動時間的平方之間可能存在定量關系.請根據(jù)下表中的數(shù)據(jù)作出水滴下落的距離h與水滴運動時間的平方之間的關系圖,由圖象得到h的關系是________(選填“成正比”“成反比”或“不確定”)

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科目:初中物理 來源: 題型:058

圖是一位同學為測量小燈泡的電阻而連的電路.他的連接有什么錯誤?應該怎樣糾正?

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