科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇南京鼓樓區(qū)中考二模物理卷(解析版) 題型:實驗題
(5分)在“探究平面鏡成像的特點”實驗中:
(1)為了 位置,實驗時用玻璃板替代平面鏡。
(2)實驗時,將蠟燭1放在玻璃板前,把另一個相同的蠟燭2放到玻璃板的另一側,邊移動、邊觀察,使它與1的像重合,觀察時,眼睛應該在 處觀察(選填“A” 、“B” 、“C” 或“D”), 蠟燭2的位置即是 的位置。
(3)為確定像的虛實,需在______位置放一個光屏(選填“蠟燭1”或“蠟燭2”),并在圖中的____ __處觀察光屏上是否有像(選填“A” 、“B” 、“C” 或“D”)。
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年黑龍江鐵力初三下期第二次模擬測試物理卷(解析版) 題型:填空題
父親節(jié)那天,張明給父親開啟啤酒時,發(fā)現瓶口出現“白霧”,這是瓶內的氣體沖出時,內能轉化為 能,使氣體的內能減小,溫度降低,水蒸氣液化而產生的現象。這個現象說明 可以改變物體的內能
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年廣東肇慶第四中學初三一模物理卷(解析版) 題型:實驗題
(3分)(1)如下圖1所示的物體的長度是 cm.
(2)如下圖2所示,彈簧測力計的示數是 N.
(3)如下圖3所示,液體的溫度是是 ℃.
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年廣東肇慶第四中學初三一模物理卷(解析版) 題型:選擇題
你騎自行車上學么?下列關于自行車增大摩擦或減小摩擦的說法,哪個是錯誤的:( )
A.輪胎上有凸凹不平的花紋是為了增大摩擦
B.剎車時用力捏閘是為了增大摩擦
C.往車輪軸承上加潤滑油是為了減小摩擦
D.車輪上裝有滾動軸承是為了增大摩擦
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年廣東湛江中考模擬(二)物理卷(解析版) 題型:實驗題
隨著人們生活水平的不斷提高,各種小汽車已經走進我們的家庭。小汽車的一些設計和使用過程中的許多現象與物理知識事關,請你用學過的物理知識解答下面的問題:
(1)普通的小汽車用的是汽油機,圖甲所示的是 沖程,為了不讓汽油機在工作時溫度升得太高,在設計制造時,汽缸外有一個水套,讓汽缸被水包圍著,這是通過 的方式減少汽缸內能,用水來冷卻汽缸是因為水的 較大。
(2)如圖乙是加油站加油機的圖片。和大多數物質一樣,汽油也有熱脹冷縮的性質,隨著氣溫的變化,汽油密度會發(fā)生變化,受此因素影響,在每噸汽油價格不變的情況下,每升汽油的價格應相應變化。當氣溫上升時,有關汽油密度和價格的變化下列說法正確的是( )
A.密度變大,價格下調
B.密度變大,價格上調
C.密度變小,價格下調
D.密度變小,價格上調
(3)太陽能汽車利用太陽能來驅動? 真正實現了零排放,有效地減少了對環(huán)境的污染。某太陽能汽車如圖丙,質量為450kg,頂部安裝了太陽能電池板。若汽車上的太陽能電池板的有效面積為5m2,它正對太陽時電池能夠產生200V的電壓,并對車上的電動機提供10.5A的電流,太陽光照射到地面時單位面積上的輻射功率為1.2×103W/m2,則電池的輸出功率為 W,將太陽能轉化為電能的效率為 。
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年廣東湛江中考模擬(二)物理卷(解析版) 題型:選擇題
小明同學將微風電風扇與小燈泡按如圖所示的電路連接并進行實驗,用手快速撥動風扇葉片,這時發(fā)現小燈泡發(fā)光,微風電風扇居然變成了“發(fā)電機”.關于該實驗,下列說法正確的是( )
A.“電風扇發(fā)電”的原理是電磁感應
B.“電風導扇發(fā)電”的原理是通電線在磁場中受到力的作用
C.“電風贏發(fā)電”過程是把電能轉化為機械能
D.小燈泡發(fā)光是把光能轉化為電能
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇啟東長江教育初二下期期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
一個同學用力去推一張桌子,沒有推動,因為 ( )
A.阻力小于推力 B.阻力大于推力 C.阻力等于推力 D.推力等于重力
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