在“探究什么情況下磁可以生電”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）小星設(shè)計(jì)的電路如圖甲所示，在蹄形磁體的磁場中放置一根導(dǎo)線ab，ab的兩端分別跟開關(guān)和螺線管連接，螺線管旁放置一個(gè)小磁針，當(dāng)ab中產(chǎn)生電流時(shí)，螺線管中有_____通過，小磁針會發(fā)生偏轉(zhuǎn)．

（2）小星閉合開關(guān)后，不管導(dǎo)線ab在磁場中怎樣運(yùn)動，小磁針都不偏轉(zhuǎn)，是沒有產(chǎn)生電流，還是產(chǎn)生的電流太微弱？他換用了一個(gè)靈敏電流表代替螺線管和小磁針，如果靈敏電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，表明ab中產(chǎn)生電流，實(shí)驗(yàn)的情況如圖乙所示．

A．觀察并分析①②③現(xiàn)象可知：導(dǎo)體靜止時(shí)，_________產(chǎn)生感應(yīng)電流；導(dǎo)體沿著磁感線方向運(yùn)動時(shí)，___________產(chǎn)生感應(yīng)電流；導(dǎo)體切割磁感應(yīng)線運(yùn)動時(shí)，___________產(chǎn)生感應(yīng)電流．（均選填“能”或“不能”）

B．觀察并分析③④現(xiàn)象可知：產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件之一是_____________________．

（3）對比圖甲和圖乙兩次實(shí)驗(yàn)后，小星認(rèn)為：圖甲中小磁針不發(fā)生偏轉(zhuǎn)，不是沒有產(chǎn)生電流，而是__________________．

（1）電流；（2）不能；不能；能；閉合電路；（3）產(chǎn)生的電流太微弱． 【解析】試題分析：（1）當(dāng)導(dǎo)體ab中產(chǎn)生電流時(shí)，螺線管中有電流通過，螺線管周圍形成磁場，小磁針受磁力作用會發(fā)生偏轉(zhuǎn)．（2）圖乙中的電路都是閉合電路，而產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件時(shí)閉合電路的一部分導(dǎo)體做切割磁感線運(yùn)動，所以A、導(dǎo)體靜止時(shí)，沒有做切割磁感線運(yùn)動，不能產(chǎn)生感應(yīng)電流；導(dǎo)體沿著磁感線方向運(yùn)動時(shí)，沒有做切割磁感線運(yùn)動，不能產(chǎn)生...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年陜西省西安市八年級（上）9月月考物理試卷 題型：單選題

成語“掩耳盜鈴”是在下面哪個(gè)過程中減弱噪聲（ ）

A. 聲源處 B. 傳播過程中 C. 人耳處 D. 無法判斷

C 【解析】掩耳盜鈴是指堵住自己的耳朵，去偷別人的鈴鐺，使自己聽不到鈴鐺產(chǎn)生的聲音．堵住自己的耳朵，就是在人耳處即聲音的接收處減弱噪聲． 故選C．

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科目：初中物理 來源：廣東省廣州市2018屆九年級10月月考物理試卷 題型：作圖題

如圖所示，該人想用盡最小的力，用滑輪組將放在地面上的重球拉起來，請你用筆畫線代替繩子，幫她將繞繩方法畫出來（：將的自由端畫到人手中）．

【解析】分析：與動滑輪連接的繩子能分擔(dān)物體的重力，所以與動滑輪相連的繩子的股數(shù)越多越省力，但還要注意對拉力方向的要求。 解答：要使滑輪組最省力，需要承擔(dān)物重的繩子段數(shù)最多，所以要從動滑輪繞起，依次繞過上面的定滑輪、下面的動滑輪，如圖所示：

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科目：初中物理 來源：廣東省廣州市2018屆九年級10月月考物理試卷 題型：單選題

用如圖甲、乙兩種方式勻速提升重為的物體，已知滑輪重、繩重和摩擦力不計(jì)．則下面判斷正確的是（ ）

A. B. C. D.

C 【解析】分析：（1）動滑輪和定滑輪的使用特點(diǎn)：使用定滑輪不能省力，但能改變動力的方向；使用動滑輪不能改變動力的方向，但能省力。 （2）利用滑輪來提起重物時(shí)，所做的有用功就是克服物體自身重力所做的功；不計(jì)繩重和摩擦，克服動滑輪的重做的功就是額外功，使用定滑輪的機(jī)械效率就是100%。 解答：AD、由定滑輪的使用特點(diǎn)可知：繩重和摩擦力不計(jì)，，并且可以改變力的方向；，因此F甲＞F乙，...

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科目：初中物理 來源：廣東省汕頭市潮陽區(qū)銅盂鎮(zhèn)2018屆九年級3月階段考試物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

在探究“比較不同物質(zhì)吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)中，用鐵夾將溫度傳感器及分別盛有水和色拉油的兩個(gè)試管固定在鐵架臺上，溫度傳感器的探頭部分與試管內(nèi)的水和色拉油良好接觸，兩只溫度傳感器通過數(shù)據(jù)采集線與計(jì)算機(jī)相連接，如圖所示。

（1）試管中加入的水和色拉油除初溫相同外，還應(yīng)保證 相同。（選填“體積”、“質(zhì)量”）

（2）實(shí)驗(yàn)中物質(zhì)吸熱的多少是通過 來反映的。

（3）由于沒有直接測童比熱容的儀器，因此這個(gè)實(shí)驗(yàn)是通過觀察 的變化來比較比熱容的大小。

（4）根據(jù)表中數(shù)據(jù)箅出加熱6min水吸收的熱量為 J。

（5）色拉油的比熱容是 J/（kg·℃）。（用科學(xué)記數(shù)法表示并精確到小數(shù)點(diǎn)后一位）

（1）質(zhì)量；（2）加熱時(shí)間；（3）溫度；（4）2．1×104；（5）1．9×103． 【解析】探究“比較不同物質(zhì)吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)中，采用控制變量法，即保持不同物質(zhì)的初溫和質(zhì)量相等，實(shí)驗(yàn)過程中應(yīng)用到轉(zhuǎn)換法，把物質(zhì)吸熱的多少通過加熱時(shí)間來反映，實(shí)驗(yàn)中用加熱相同時(shí)間來表示吸收相同的熱量，通過比較物質(zhì)溫度的變化量來比較比熱容的大��；6min水吸收熱量Q=cmΔt=4.2×103 J/(kg· ℃)×...

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科目：初中物理 來源：廣東省汕頭市潮陽區(qū)銅盂鎮(zhèn)2018屆九年級3月階段考試物理試卷 題型：作圖題

請用筆畫線代替導(dǎo)線將如圖所示的實(shí)物圖補(bǔ)充完整，使滑動變阻器的滑片向A端移動時(shí)，通電螺線管的磁性增強(qiáng)，并標(biāo)出通電螺線管的N極．

如圖： 【解析】試題分析：滑動變阻器的滑片向A端移動時(shí)，通電螺線管的磁性增強(qiáng)，說明電流變大，電阻變小，則滑動變阻器一定是接了A接線柱，所以連線如圖所示。

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科目：初中物理 來源：廣東省汕頭市潮陽區(qū)銅盂鎮(zhèn)2018屆九年級3月階段考試物理試卷 題型：填空題

如圖甲所示，已知電源電壓為10V，將滑動變阻器滑片P移到最左端，閉合開關(guān)S，燈泡發(fā)光，電流表示數(shù)為0.35A，電壓表示數(shù)如圖乙所示則此時(shí)滑動變阻器接入電路的電阻是___________Ω。當(dāng)滑片P向右移動的過程中燈泡亮度___（選填“變亮”、“不變”或“變暗”），電壓表示數(shù)將______（選填“變大”“不變”或“變小”）。

4 不變 變小 【解析】如圖，電流表測量電路中的電流，電流表示數(shù)即電路中的電流為0.35A，電壓表示數(shù)如圖乙，電壓表使用小量程，分度值為0.1V，讀數(shù)即滑動變阻器兩端的電壓為1.4V， 故此時(shí)滑動變阻器接入電路的電阻是：； 滑動變阻器的最大阻值與燈泡串聯(lián)，電壓表連接滑動變阻器的滑片，但對電流沒有影響，所以滑片移動時(shí)，燈泡的亮度不變； 滑片P向右移動的過程中，電壓表測量的電阻...

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科目：初中物理 來源：廣東省2016-2017學(xué)年八年級6月月考物理試卷 題型：填空題

在跳板跳水運(yùn)動中，運(yùn)動員對跳板向下施力的同時(shí)，也受到跳板向上的作用力，如圖所示．但這兩個(gè)力的作用效果并不相同，前者主要改變了跳板的__________，而后者則主要改變了運(yùn)動員的__________．

形狀 運(yùn)動狀態(tài)． 【解析】運(yùn)動員對跳板施力的時(shí)候，跳板會變彎，所以是形狀發(fā)生了變化；跳板對運(yùn)動員施力時(shí)，將運(yùn)動員彈起，使運(yùn)動員的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生變化． 故答案為：形狀；運(yùn)動狀態(tài)．

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科目：初中物理 來源：江蘇省東臺市第六聯(lián)盟2018屆九年級下學(xué)期第一次月考物理試卷 題型：單選題

標(biāo)有“220V 40W ”的字樣的電視機(jī)、電風(fēng)扇、電熱毯和日光燈四種電器，都在額定電壓下工作相同的時(shí)間，則產(chǎn)生的熱量最多的是

A．電熱毯 B．電風(fēng)扇

C．電視機(jī) D．日光燈

 

A 【解析】、電熱毯是利用電流的熱效應(yīng)工作的，在額定電壓下工作相同時(shí)間電能全部產(chǎn)生熱量． B、電風(fēng)扇是主要利用電流的磁效應(yīng)工作的，在額定電壓下工作相同時(shí)間電能主要轉(zhuǎn)化成機(jī)械能，產(chǎn)生熱量很少． C、電視機(jī)在額定電壓下工作相同時(shí)間主要是把電能轉(zhuǎn)化為聲能和光能，產(chǎn)生熱量很少． D、日光燈在額定電壓下工作相同時(shí)間主要是把電能轉(zhuǎn)化為光能，產(chǎn)生熱量更少． 所以三個(gè)用電器產(chǎn)生熱量不一樣多，電熱毯產(chǎn)...

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