14.甲、乙兩車同時(shí)同地沿同一直線作勻速直線運(yùn)動(dòng),甲車的S-t 圖象如圖所示,它的速度是0.4米/秒,在行駛過程中,以甲為參照物,地面是運(yùn)動(dòng)的(選填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”).經(jīng)過3 秒后,甲、乙兩車相距2.1 米,乙車的速度是0.3或1.1米/秒.

分析 (1)根據(jù)圖象求出甲車一定時(shí)間所對(duì)應(yīng)的路程,然后由速度公式求速度;
(2)以地面為參照物,看甲車與地面的相對(duì)位置是否生變化即可確定甲車是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的;
(3)根據(jù)時(shí)間和路程以及甲的速度,算出乙車的速度.

解答 解:(1)由圖知,t=6s甲車所對(duì)應(yīng)的路程是s=2.4m,甲車的速度v=$\frac{s}{t}$=$\frac{2.4m}{6s}$=0.4m/s;
(2)由圖象知,甲的路程隨時(shí)間均勻增加,相對(duì)于地面的位置不斷變化,做勻速直線運(yùn)動(dòng),以甲為參照物,地面是運(yùn)動(dòng)的.
(3)甲乙兩個(gè)的總速度為:
v=$\frac{s}{t}$=$\frac{2.1m}{3s}$=0.7m/s,
若甲乙兩車的速度方向相反,則v=v-v=0.7m/s-0.4m/s=0.3m/s;
若甲乙兩車的速度方向相同,則v=v+v=0.7m/s+0.4m/s=1.1m/s,
故答案為:0.4;運(yùn)動(dòng);0.3或1.1.

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查學(xué)生對(duì)于圖象的分析能力,在進(jìn)行物理實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常要畫出測(cè)得數(shù)據(jù)的關(guān)系圖象,分析圖象從而得出結(jié)論.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.如圖甲所示,R1是阻值10Ω的定值電阻,滑動(dòng)變阻器R2的規(guī)格為“25Ω 2A”,滑動(dòng)變阻器的功率P與其電阻R2的關(guān)系圖象如圖乙所示,則電源電壓為3V,R2消耗的最大功率是0.225W,電路的總功率最大值為0.9W.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.質(zhì)量相同的A、B兩件貨物在兩臺(tái)吊車鋼索的牽引力作用下豎直向上運(yùn)動(dòng),它們運(yùn)動(dòng)的s-t圖象如圖所示,則( 。
A.在運(yùn)動(dòng)過程中,兩件貨物所受的拉力和重力都相等
B.前6秒A貨物的平均速度小于B貨物的平均速度
C.吊車鋼索對(duì)A貨物的拉力大于A貨物的重力
D.B貨物在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中受到的是一對(duì)平衡力

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.在“測(cè)定小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)中,選用如圖甲所示的器材,其中電源電壓為6V,小燈泡額定電壓為2.5V(燈絲電阻約為12Ω).

(1)為能順利完成該實(shí)驗(yàn)探究,下列兩種規(guī)格的滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用B.
A.“10Ω 0.5A”的滑動(dòng)變阻器     B.“20Ω 0.5A”的滑動(dòng)變阻器
(2)用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲所示的實(shí)物電路連接完整.
(3)連好電路,閉合開關(guān)前,應(yīng)將圖甲中所示的滑動(dòng)變阻器的滑片滑到A(選填“A”或“B”)端.
(4)閉合開關(guān),移動(dòng)滑片到某位置時(shí),發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)如圖乙所示;為了測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向B(選填“A”或“B”)端移動(dòng).
(5)通過小燈泡的電流隨它兩端電壓變化的關(guān)系如圖丙所示.分析圖象可知:該小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻是12.5Ω,額定功率為0.5W.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.我國(guó)遠(yuǎn)距離送電采用了高壓(選填“高壓”或“低壓”)送電的方式,家庭耗電量用電能表測(cè)量,一度電可以供額定功率40 瓦的電燈正常工作25小時(shí).

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

19.在圖(a)所示的電路中,電源電壓為24 伏保持不變,電阻R1的阻值為10 歐,滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“50Ω 2A”字樣,所用電表的表盤如圖(b)所示.閉合電鍵S 后,電流表A 的示數(shù)為1 安.

求:①電壓表V1的示數(shù)U1
②在電路各元件都正常工作的情況下,移動(dòng)變阻器滑片P 的過程中電流表示數(shù)的最大值.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.如圖所示:物體的重力G1=1000N,人的體重G2=600N,人站在地面上拉住繩子使物體在空中靜止,不計(jì)動(dòng)滑輪的重,則地面對(duì)人的支持力100N,人最多可以拉起1200N的重物.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.電能表是測(cè)量電功的儀表,淮安市城區(qū)實(shí)驗(yàn)階梯電價(jià),具體方案如下表:
用電時(shí)段 時(shí)段范圍 電價(jià) 
高峰期 第一天7:00-21:00 0.55元/千瓦時(shí) 
低谷期 21:00-第二天7:00 0.35元/千瓦時(shí) 
小亮家每晚空調(diào)要開一段時(shí)間,用電燒水,某天他就留心觀察了一下自家電能表,分別記錄了他家第一天早7:00,晚21:00和第二天早7:00這三個(gè)時(shí)刻的讀數(shù),如圖所示,則他家這一天共消耗電能10.6kW•h,應(yīng)付電費(fèi)4.31元.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)們?cè)谔骄俊拔镔|(zhì)的某種特性”的實(shí)驗(yàn)時(shí),測(cè)得下列6組數(shù)據(jù),如表所示.
次數(shù)物體質(zhì)量m/g體積V/cm3質(zhì)量/體積(g/cm3
1鋁塊154202.7
2鋁塊281302.7
3鋁塊3108402.7
4木塊11082160.5
5木塊2501000.5
6木塊310200.5
(1)比較1、2、3(或4、5、6)三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得出結(jié)論:同種物質(zhì),它的質(zhì)量與它的體積的比例是相同(選項(xiàng)“相同”或“不同”)的;比較1、4(或1、5…)兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得出結(jié)論:不同物質(zhì),質(zhì)量與體積的比值一般是不同的.
(2)由此可見,能反映物質(zhì)的一種特性,由此我們引入密度這個(gè)物理量、分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù);同種物質(zhì)的密度與物體的質(zhì)量、體積無關(guān)(選填“無關(guān)”或“有關(guān)”).
(3)為了更全面地總結(jié)密度這一特性,他們還必須換用幾種不同的物質(zhì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(4)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)在本實(shí)驗(yàn)中的目的是為了得出普遍的規(guī)律.
(5)小明想測(cè)量鹽水的密度,以下實(shí)驗(yàn)步驟,正確的順序是④⑤②①③.
①算出量筒中鹽水的質(zhì)量m
②稱出燒杯和剩余鹽水的質(zhì)量m2
③將m、V值代入公式ρ=$\frac{m}{V}$
④在燒杯中盛鹽水,稱出燒杯和鹽水的總質(zhì)量m1
⑤將燒杯中鹽水倒入量筒中一部分,測(cè)出這部分鹽水的體積V.

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