9.人說(shuō)法時(shí),聲音是由于聲帶的振動(dòng)而產(chǎn)生的;接聽(tīng)電話(huà)時(shí),很容易分辨出熟人的聲音,這主要是根據(jù)聲音的音色(選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”)來(lái)判斷的;如圖甲、乙所示是兩種聲音的聲波形圖,從圖形可知:圖乙是噪聲的波形,圖甲是樂(lè)音的波形.

分析 聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的;不同發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)不同,發(fā)出聲音的音色不同.樂(lè)音是由物體做規(guī)則振動(dòng)而產(chǎn)生的,噪聲是由物體做無(wú)規(guī)則振動(dòng)產(chǎn)生的.

解答 解:人說(shuō)話(huà)的聲音是聲帶振動(dòng)產(chǎn)生的;
不同人的聲帶結(jié)構(gòu)不同,發(fā)出聲音的音色不同,當(dāng)人接聽(tīng)電話(huà)時(shí),很容易分辨出熟人的聲音,這主要是根據(jù)聲音的音色來(lái)判斷的.
從圖形上可以看出,甲聲音中的振動(dòng)都是規(guī)則的振動(dòng),故是樂(lè)音;乙是無(wú)規(guī)則振動(dòng),故是噪聲.
故答案為:振動(dòng);音色;乙;甲.

點(diǎn)評(píng) 聲音的特征有音調(diào)、響度、音色;三個(gè)特征是從三個(gè)不同角度描述聲音的,要與生活實(shí)際相聯(lián)系;且影響三個(gè)特征的因素各不相同.同時(shí)還考查學(xué)生對(duì)樂(lè)音和噪聲的認(rèn)識(shí),是一道基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(2)小聰和小雨對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn),實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:
①在燒杯中倒入牛奶,放在調(diào)節(jié)好的天平上,測(cè)得總質(zhì)量為123.8g;
②把燒杯中的部分牛奶倒入量筒中,其示數(shù)如圖甲所示;
③測(cè)燒杯和剩余牛奶的質(zhì)量,天平平衡時(shí)右盤(pán)中砝碼和游碼的位置如圖乙所示.
請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)表格,并幫小聰和小雨將數(shù)據(jù)及計(jì)算結(jié)果填在表中.

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4.如圖所示,將邊長(zhǎng)為10cm的正方體木塊,放入盛有水的水槽內(nèi),待木塊靜止時(shí),其下表面距水面6cm.已知ρ=1.0×103 kg/m3  g取10N/kg,求
(1)木塊下表面受到水的壓強(qiáng)大?
(2)木塊受到的浮力大。
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(1)RA與RB采用串聯(lián)的連接方式,其目的是為了控制通電時(shí)間、通過(guò)RA與RB的電流相等.
(2)小明同學(xué)為比較RA與RB阻值的大小,用電壓表分別測(cè)出RA與RB兩端電壓大小,發(fā)現(xiàn)UA<UB,則RA<RB(選填“>”、“<”或“=”).
(3)在相同時(shí)間內(nèi),可通過(guò)觀察溫度計(jì)上升的示數(shù)快慢來(lái)比較電流通過(guò)電熱絲產(chǎn)生的熱量多少;為了升溫較快,實(shí)驗(yàn)液體選用煤油而不選用水,主要是水的比熱容比煤油的比熱容大.
(4)小華想改裝實(shí)驗(yàn)裝置用來(lái)“測(cè)量煤油的比熱容的大小”,則他們應(yīng)將燒瓶A中煤油換成與其質(zhì)量(選填“質(zhì)量”或“體積”)相等的水,并將電熱絲RA換成與RB阻值相等的電熱絲.測(cè)量時(shí),水和煤油的初溫均為t0,通電一段時(shí)間后,水和煤油的末溫分別為t、t煤油,請(qǐng)寫(xiě)出煤油比熱容的表達(dá)式:c煤油=c(t-t0)/(t煤油-t0)(已知水的比熱容為c

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