分析 使用刻度尺測(cè)量物體長(zhǎng)度時(shí),測(cè)量結(jié)果要估讀到分度值的下一位,即一個(gè)正確的長(zhǎng)度測(cè)量結(jié)果,最后一位是估讀值,因?yàn)檫@一位是估讀得到,并不絕對(duì)準(zhǔn)確,所以后面的結(jié)果不需要繼續(xù)估讀,沒有參考價(jià)值.
解答 解:
分析四次測(cè)量數(shù)據(jù)可以發(fā)現(xiàn),18.34cm這個(gè)數(shù)據(jù)與其他三個(gè)相差太大,應(yīng)該是一個(gè)錯(cuò)誤數(shù)據(jù);
所以其它三次測(cè)量的平均值為:$\frac{18.43+18.44+18.46}{3}$≈18.44cm.
故答案為:18.34cm;18.44cm.
點(diǎn)評(píng) 用刻度尺多次測(cè)量物體長(zhǎng)度時(shí),平均值并保留到與測(cè)量數(shù)值位數(shù)一樣,這樣更接近物體長(zhǎng)度真實(shí)值.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 鬧鐘受到的重力和桌面對(duì)鬧鐘的支持力是一對(duì)平衡力 | |
B. | 鬧鐘受到的重力和鬧鐘對(duì)桌面的壓力是一對(duì)平衡力 | |
C. | 鬧鐘受到的重力和鬧鐘受到的支持力是一對(duì)相互作用力 | |
D. | 鬧鐘受到的重力和鬧鐘對(duì)桌面的壓力是一對(duì)相互作用力 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
材料 | F/N | S凹/mm2 | H/(N/mm2) |
a | 10000 | 100 | 100 |
b | 10000 | 200 | 50 |
b | 20000 | 400 | 50 |
a | 15000 | 150 | 100 |
c | 7500 | 25 | 300 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 控制電燈的開關(guān)應(yīng)接在零線上 | |
B. | 家庭電路中可用細(xì)銅絲代替熔絲 | |
C. | 家用電器金屬外殼不要接地 | |
D. | 使用測(cè)電筆時(shí),手要接觸筆尾的金屬電極 |
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