某物理興趣小組的同學,用煤爐給100kg、初溫為20℃的水加熱,同時他們繪制了圖所示的加熱過程中水溫隨時間變化的圖線.若在6min內完全燃燒了2kg的煤,水的比熱容為4.2×103J/(kg•℃),煤的熱值約為3×107J/kg.求:
(1)煤完全燃燒產生的熱量;
(2)經過6min時間加熱,水所吸收的熱量;
(3)煤爐燒水時的熱效率.
科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇江陰初級中學初二上期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
小芳吃雪糕時,看到雪糕周圍冒“冷氣”,由此她聯(lián)想到了泡方便面時碗里冒“熱氣”的情景.以下是她對“冷氣”和“熱氣”的思考,其中正確的是( )
A.“冷氣”和“熱氣”本質是相同的,都是液化形成的小水珠
B.“冷氣”和“熱氣”本質是不同的,前者是小水珠,后者是水蒸氣
C.“冷氣”和“熱氣”本質是不同的,前者是液化形成的,后者是汽化形成的
D.“冷氣”和“熱氣”本質是相同的,它們都是汽化成的水蒸氣
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年廣西欽州欽州港中學初二上期期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列現(xiàn)象中不能說明分子在做無規(guī)則運動的是
A.春暖花開時,能聞到花香的香味
B.打開酒瓶蓋能聞到酒的氣味
C.空氣中飄動的浮塵
D.在盛有熱水的杯子中放幾片茶葉,過一會兒整杯水都變成茶水
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科目:初中物理 來源:2016屆湖北武漢漢陽區(qū)初三期中物理卷(解析版) 題型:實驗題
在探究“導體的電阻跟哪些因素有關”的問題時,同學們作了如下的猜想:
猜想1:導體的電阻可能跟導體的橫截面積有關;
猜想2:導體的電阻可能跟導體的長度有關;
猜想3:導體的電阻可能跟導體的材料有關.
如圖所示是他們進行實驗探究的器材,演示板上固定了四條金屬電阻絲,a、b、c三條長度均為lm,d的長度是0.5m;a、b的橫截面積相同,材料不同;a、c的材料相同,但c的橫截面積大于a;a、d的材料和橫截面積都相同.
(1)在探究電阻跟橫截面積的關系時,可依次把M、N跟 的兩端連接,閉合開關,記下電流表的示數(shù),分析比較這兩根金屬絲電阻的大。
(2)依次把M、N跟a、d的兩端連接,閉合開關,記下電流表示數(shù),分析比較a、d兩根金屬絲電阻的大小,可探究電阻跟 的關系,其具體結論是: 。
(3)一般說來,所有物體都有電阻.探究過程中,又有同學提出猜想4:電阻還可能跟溫度有關.請用一個廢燈泡的燈芯(如圖2所示)設計一個實驗來研究這個問題,要求:
①說出方法 .
②畫出電路圖.(金屬線用電阻的符號代替)
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科目:初中物理 來源:2016屆江西宜春高安中學初三第一次月考物理卷(解析版) 題型:計算題
現(xiàn)有一壺水要燒開需要吸收1.38×108J的熱量,若不計熱量損失,需要完全燃燒多少克煤油?(煤油的燃燒值是4.6×107/Kg)若實際燃燒了5千克的煤油,則該煤油爐的效率是多少?
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科目:初中物理 來源:2016屆山東省聊城市莘縣初三期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示的兩個電路中,電源電壓相等,閉合開關S,當兩圖中滑動變阻器的滑片都向右滑動時,燈泡L1和L2的亮度的變化是( )
A.L1、L2都變暗 B.L1、L2都變亮
C.L1變暗,L2變亮 D.L1變暗,L2的亮度不變
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇徐州邳州市初三月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示的杠桿是平衡的,如果在支點左側的鉤碼下方,再掛一只相同的鉤碼,要使杠桿重新平衡( )
A.在右側的鉤碼下再加掛一只相同的鉤碼
B.將右側的鉤碼往右移一格
C.將左側的鉤碼往左移一格
D.將左側的鉤碼往左移半格
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年福建南平武夷山三中初二第一次月考物理卷(解析版) 題型:填空題
五一假期,小明與父母乘長途汽車外出旅游,小明看見前面的小車與他的距離保持不變,后面的卡車離他越來越遠.如果以長途汽車為參照物,小車是 的(選填“靜止”或“運動”),卡車是 的(選填“靜止”或“運動”).小明爸爸說小明沒有動,他所選的參照物是 .
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年四川仁壽縣文宮學區(qū)初二上期半期檢物理卷(解析版) 題型:選擇題
在1標準大氣壓下,將一只刻度模糊不清的水銀溫度計與一刻度尺平行地插入冰水混合物中,經過適當時間,溫度計中水銀面與刻度尺上的4mm刻度線對準,將這冰水混合物加熱到沸騰時,水銀面與204mm的刻度線對準,那么當沸水冷卻到50℃時,水銀面 對準的刻度線是( )
A.96mm B.100mm C.102mm D.104mm
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