如圖所示是古人鍛造鐵器的過(guò)程,關(guān)于改變物體內(nèi)能的方式,下列說(shuō)法中正確的是( )
A.加熱和鍛打?qū)儆跓醾鬟f,淬火屬于做功
B.加熱屬于熱傳遞,鍛打和淬火屬于做功
C.加熱和淬火屬于熱傳遞,鍛打?qū)儆谧龉?/p>
D.加熱和淬火屬于做功,鍛打?qū)儆跓醾鬟f
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè) 第五章《透鏡及其應(yīng)用》單元檢測(cè)題 題型:填空題
小明同學(xué)在做“觀察凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)”時(shí),他先用凸透鏡正對(duì)著太陽(yáng)光,在凸透鏡的另一側(cè)放一張白紙,當(dāng)白紙與凸透鏡之間的距離為10 cm時(shí),白紙上的光斑最小、最亮,則小明所用凸透鏡的焦距為_(kāi)_____cm,然后他將凸透鏡調(diào)到距燭焰25cm的地方,則他觀察到的像應(yīng)是______(選填“正立”或“倒立”)的______像。(選填“實(shí)”或“虛”)。
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè)《第4章 光現(xiàn)象》單元質(zhì)量檢測(cè)題 題型:作圖題
)如圖所示,一束光沿AO方向斜射到平面鏡上,畫出入射光線的反射光線,并標(biāo)出反射角大。
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè)《第4章 光現(xiàn)象》單元質(zhì)量檢測(cè)題 題型:單選題
電視機(jī)的遙控器能夠發(fā)射出一種人眼看不見(jiàn)的光——紅外線.把遙控器的紅外線發(fā)射窗對(duì)著電視機(jī)的紅外線接收窗,分別按不同的鍵,就能控制電視機(jī)進(jìn)行選臺(tái)、調(diào)節(jié)音量、改變色彩濃淡等等,但有時(shí)把遙控器的紅外線發(fā)射窗對(duì)著電視機(jī)對(duì)面、側(cè)面的墻壁和天花 板等,也能控制電視機(jī),這是利用了光的( )
A. 直線傳播現(xiàn)象 B. 色散現(xiàn)象 C. 反射現(xiàn)象 D. 折射現(xiàn)象
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科目:初中物理 來(lái)源:第2節(jié) 內(nèi)能同步練習(xí) 題型:填空題
下面四句話里的“熱”字分別表示什么物理量?(選填“溫度”“內(nèi)能”或“熱量”)
①天氣真熱:________;②摩擦生熱:________;③物體放熱:________;④電爐很熱:________.
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年蘇科版八年級(jí)物理第三章第二節(jié)人眼看不見(jiàn)的光同步練習(xí)題 題型:實(shí)驗(yàn)題
現(xiàn)有兩個(gè)光源,一個(gè)能產(chǎn)生紅外線,一個(gè)能產(chǎn)生紫外線,光源上無(wú)任何標(biāo)志,你有什么辦法可以區(qū)分出來(lái)它們中哪一個(gè)是紅外光源,哪一個(gè)是紫外光源嗎?請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的方法.
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年蘇科版八年級(jí)物理第三章第二節(jié)人眼看不見(jiàn)的光同步練習(xí)題 題型:單選題
關(guān)于紅外線和紫外線,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 一切物體都能輻射紫外線
B. 只有高溫物體才能向外輻射紅外線
C. 利用紅外線可以加熱物體
D. 紫外線對(duì)人體有好處,所以應(yīng)盡可能多地接受紫外線的照射
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版2019屆九年級(jí)物理《第十四章 內(nèi)能的利用》單元測(cè)試卷 題型:計(jì)算題
某中學(xué)為學(xué)生供應(yīng)開(kāi)水,用鍋爐將200 kg的水從30℃加熱到100℃,燃燒了6 kg的無(wú)煙煤。水的比熱容是4.2×103J/(kg·℃),無(wú)煙煤的熱值是3.5×l07J/kg。求:
(1)鍋爐內(nèi)的水吸收的熱量是多少?
(2)無(wú)煙煤完全燃燒放出的熱量是多少?
(3)此鍋爐的效率是多少
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè) 第四章 光現(xiàn)象 單元精測(cè)卷 題型:填空題
如圖所示,是光在空氣和玻璃之間發(fā)生折射的光路圖,從圖中可以看出,空氣在界面的_____側(cè)(選填“左”或“右”),此過(guò)程中還有部分光發(fā)生了反射,反射角的大小是_____.
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