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科學家為了探測海底某處的深度，向海底垂直發(fā)射超聲波，經過4 秒收到回波信號，海洋中該處深度是多少米？（聲音在海水中傳播速度是1500 米/秒）用這種方法能不能用來測量月亮與地球的距離？簡要說明其理由．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2019屆九年級人教版物理全冊15.4電流的測量知識拓展練習題 題型：填空題

絕 ________(填“能”或“不能”)把電流表直接接在電源兩極，以防電流 ________(填“過大”或“過小”)燒壞電流表.

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科目：初中物理 來源：2018-2019學年滬科版八年級上冊物理 3.2聲音的特性同步練習題 題型：單選題

下面關于音調和響度的說法中正確的是

A. 音調高就是響度大 B. 音調低就是響度小

C. “高聲大叫”的“高”是指響度大 D. “低聲細語”的“低”是指音調低

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科目：初中物理 來源：2018-2019學年滬科版八年級上冊物理4.1光的反射同步練習題 題型：單選題

下列關于光現象的說法中正確的是

A. 日食和月食是由于光的反射引起的

B. 高樓大廈的玻璃幕墻造成的光污染是由于光的漫反射引起的

C. 很厚的玻璃板看起來變薄了是由于光的折射引起的

D. 斜插入盛水的玻璃杯的筷子，看上去好像在水面處折斷了，這是光的反射現象

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科目：初中物理 來源：2018-2019學年滬科版八年級上冊物理4.1光的反射同步練習題 題型：單選題

太陽光通過校園林蔭道旁樹葉的縫隙，在路面上形成了許多光斑，這些光斑

A. 是圓形的，它是太陽的虛像 B. 是樹葉形的，它是太陽的實像

C. 是圓形的，它是太陽的實像 D. 是樹葉縫隙形的，它是太陽的影子

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科目：初中物理 來源：2018-2019學年滬科版八年級上冊物理 3.1科學探究：聲音的產生和傳播同步練習題 題型：填空題

聲音是由于物體_____ 產生的，振動停止了，_____ 就停止了。

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科目：初中物理 來源：2018-2019學年滬科版八年級上冊物理 3.1科學探究：聲音的產生和傳播同步練習題 題型：單選題

以下幾個實驗現象中，能說明聲音產生條件的實驗現象是

A. 放在鐘罩內的鬧鐘正在響鈴，把鐘罩內的空氣抽出一些后，鈴聲明顯減小

B. 使正在發(fā)聲的音叉接觸水面，水面濺起水花

C. 吹笛子時，手指按住不同的孔便會打出不同的聲音

D. 把正在發(fā)聲的收音機密封在塑料袋內，然后放入水里，人們仍能聽到收音機發(fā)出的聲音

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理壓強同步試卷 題型：填空題

啄木鳥是通過_______________的方法來________壓強的,從而能使它的嘴巴很容易插入樹皮;駱駝具有寬大的腳掌,是通過______________的方法來________壓強的,從而不會陷入沙中很深.

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科目：初中物理 來源：2018-2019學年人教版物理八年級上冊 第二章 第1節(jié) 聲音的產生和傳播 同步檢測題 題型：單選題

端午節(jié)期間，我省多地舉行了賽龍舟活動，比賽中隊員們喊著號子，和著鼓點，有節(jié)奏 地同時用力向前劃槳，場面非常熱鬧。下列有關聲現象說法正確的是

A. 鼓聲是由鼓面振動產生的 B. 鼓聲在空氣中的傳播速度最大

C. 鼓聲屬于超聲波 D. 岸上觀眾是通過音調分辨出鼓聲和號子聲的

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同步練習冊答案