【題目】在探究“滑動摩擦力大小與壓力的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，小明選取了如下實(shí)驗(yàn)器材：長木板、木塊、砝碼、棉布、毛巾、彈簧測力計(jì)。

(1)在此實(shí)驗(yàn)中，運(yùn)用的研究方法是_____。

(2)開始拉木塊時，水平拉力逐漸增大，但木塊仍然靜止，木塊所受的摩擦力_____(填“變大”、“變小”或“不變”)

(3)勻速直線拉動木塊，彈簧測力計(jì)的示數(shù)如圖甲所示，為_____N。

(4)在木塊上放上一個砝碼，然后勻速直線拉動木塊，彈簧測力計(jì)示數(shù)如圖乙所示。通過甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)得出的初步結(jié)論是_____。

(5)根據(jù)所提供的實(shí)驗(yàn)器材還可探究下列哪個實(shí)驗(yàn)_____

A．探究滑動摩擦力與接觸面粗糙程度的關(guān)系

B．探究二力平衡的條件

【答案】控制變量法 變大 2 在接觸面粗糙程度相同時，壓力越大，滑動摩擦力越大 A

【解析】

(1)[1]滑動摩擦力大小與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān)，要探究“滑動摩擦力的大小與壓力大小是否有關(guān)，應(yīng)控制接觸面的粗糙程度和接觸面積大小相同，只改變壓力大小，要探究“滑動摩擦力大小與接觸面粗糙程度是否有關(guān)”時，應(yīng)控制壓力大小相同，改變接觸面的粗糙程度，即應(yīng)用了控制變量法；

(2)[2]物體處于靜止?fàn)顟B(tài)時，受到的是平衡力的作用，即摩擦力等于拉力，所以，當(dāng)拉力逐漸增大時，摩擦力也增大；

(3)[3]由圖知道，彈簧測力計(jì)的分度值為0.5N，示數(shù)為2N；

(4)[4]在木塊上放上一個砝碼，壓力增大，彈簧測力計(jì)的示數(shù)增大，摩擦力也增大，所以可以得出：然后勻速直線拉動木塊，彈簧測力計(jì)示數(shù)如圖乙所示。通過甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)得出的初步結(jié)論是在接觸面粗糙程度相同時，壓力越大，滑動摩擦力越大；

(5)[5]實(shí)驗(yàn)中提供的器材有長木板、棉布、毛巾三種不同接觸面材料，所以，還可以完成“探究滑動摩擦力與接觸面粗糙程度的關(guān)系”的探究，故A符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀短文，回答問題

汽車的剎車系統(tǒng)

目前大多數(shù)汽車剎車采用油壓制動。其原理是駕駛員踩下剎車踏板，向剎車總泵中的剎車油施加壓力，通過管路傳遞到每個車輪剎車卡鉗的活塞上，卡鉗夾緊剎車盤從而產(chǎn)生巨大摩擦力令車輛減速。從時速100公里到靜止可能只需要幾秒而已，可見剎車系統(tǒng)承受著巨大的負(fù)荷。

油壓制動剎車時消耗的動能最終被釋放掉，形成了能源的浪費(fèi)。為節(jié)約能源，現(xiàn)在的混合動力汽車采用再生制動器，它能把汽車剎車制動時消耗的動能轉(zhuǎn)化為電能儲存在蓄電池中，同時產(chǎn)生汽車所需的制動力，從而有效減少了汽車的燃油消耗和制動器摩擦片的磨損。儲能效率是指汽車正常行駛時關(guān)閉發(fā)動機(jī)，直至汽車停止的過程中，通過發(fā)電機(jī)將動能轉(zhuǎn)化為電能的效率。

（1）油壓制動剎車在剎車過程中，將動能轉(zhuǎn)化為_____，而再生制動器將動能轉(zhuǎn)化為電能進(jìn)行儲存，此時蓄電池相當(dāng)于電路中的_____。

（2）汽車在行駛過程中，很多部位會發(fā)熱，如：①發(fā)動機(jī)外殼發(fā)燙；②輪胎發(fā)熱；③剎車片發(fā)熱；④水箱中的水變熱。其中屬于通過做功改變內(nèi)能的是_____

A．①②③④B．②④C．①③D．②③

（3）測試時，汽車在大小為1000N的牽引力作用下，以25m/s的速度正常行駛1000m。此過程中，汽車牽引力的功率為_____W．如果汽車在制動時產(chǎn)生恒定的剎車阻力為1.0×104N，該制動過程中汽車行駛的路程與時間的關(guān)系如圖甲所示，則在0～0.5s內(nèi)汽車克服剎車阻力所做的功為_____J。

（4）某次測試中，先讓汽車正常行駛，然后關(guān)閉發(fā)動機(jī)，分別測出開啟和關(guān)閉再生制動器兩種情況下，汽車通過的路程s與對應(yīng)的速度大小v，計(jì)算出動能Ek，畫出Ek隨s變化的圖象如圖乙所示。則圖中表示開啟再生制動器的圖線是_____，你的判斷依據(jù)是_____。

（5）若汽車正常行駛時的動能為3.75×105J，某時刻關(guān)閉發(fā)動機(jī)，并同時開啟再生制動器，由圖象可知最終有_____J的動能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，電源電壓為12V恒定不變，閉合開關(guān)S，在保證電路安全的前提下，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，從最大值滑至a點(diǎn)時，小燈泡恰好正常發(fā)光，移動滑片過程中電流表示數(shù)與兩個電壓表示數(shù)的關(guān)系圖象如圖乙所示。下列說法正確的是( )

A. 小燈泡正常發(fā)光時的電壓為3V

B. 定值電阻R的阻值為10Ω

C. 小燈泡額定功率為1.8W

D. 滑動變阻器的最大阻值為40Ω

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為研究物體在液體中所受向上的力與哪些因素有關(guān)，小明設(shè)計(jì)了方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。小明用彈簧測力計(jì)將一圓柱體懸掛在空容器中，如圖，此時測力計(jì)示數(shù)為F0．然后逐次向容器中注入液體A，并將圓柱體下表面到液面的距離h、相應(yīng)的彈簧測力計(jì)示數(shù)F、F0與F的差值△F記錄在表一中。為進(jìn)一步探究，小明換用液體B重復(fù)實(shí)驗(yàn)，并將數(shù)據(jù)記錄在表二中。（液體A、B密度分別為ρA、ρB，且ρA >ρB）

表一：（液體A）

實(shí)驗(yàn)序號

h（厘米）

F（牛）

△F（牛）

1

3.0

8.5

1.5

2

6.0

7.0

3.0

3

9.0

5.5

4.5

4

12.0

5.0

5.0

表二：（液體B）

實(shí)驗(yàn)序號

h（厘米）

F（牛）

△F（牛）

5

3.0

8.8

1.2

6

6.0

7.6

2.4

7

9.0

6.4

3.6

8

12.0

6.0

4.0

(1)分析比較實(shí)驗(yàn)序號1、2與3(或5、6與7)數(shù)據(jù)中F和h的關(guān)系及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：同一物體在同一種液體中，_____。

(2)分析比較實(shí)驗(yàn)序號1、與2與3(或5、6與7)的數(shù)據(jù)中△F和h的關(guān)系及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：同一物體在同一種液體中，_____。

(3)分析比較實(shí)驗(yàn)序號1、5(或2、6，或3、7)的數(shù)據(jù)中△F和h的關(guān)系及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：同一物體在_____。

(4)實(shí)驗(yàn)中圓柱體的重力為_____牛，高度為_____厘米。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示電路中，電源電壓不變，閉合開關(guān)后，滑片P由a端滑到b端，電流表示數(shù)Ⅰ與電壓表示數(shù)U的變化關(guān)系如圖乙所示，則下列判斷正確的是

A. 電源電壓為9V

B. 電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)的比值始終保持不變

C. 滑動變阻器的最大阻值為6歐

D. 電路總功率的變化范圍是13.5～4.5W

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S,將滑動變阻器的滑片P由圖示位置逐漸向b端移動的過程中

A. 電壓表V示數(shù)變小,電流表A1示數(shù)變大

B. 電壓表V示數(shù)不變,電流表A2示數(shù)變小

C. 電壓表V的示數(shù)與電流表A1示數(shù)的比值變小

D. 電壓表V的示數(shù)與電流表A2示數(shù)的比值不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在一個配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小團(tuán)硒化棉布，用力把活塞迅速下壓，棉花就會立即燃燒．根據(jù)該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，下列結(jié)論正確的是（ ）

A. 棉花燃燒過程是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

B. 迅速向上抽活塞，棉花也能點(diǎn)燃

C. 氣體容易被壓縮，是因?yàn)闅怏w分子距離小

D. 活塞下壓過程中，空氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化成活塞的機(jī)械能

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小雨乘車到沈陽旅游時，在某處高速公路上看到如圖所示的標(biāo)志牌。

(1)在不違反交通規(guī)則的前提下，小雨從此處到達(dá)沈陽至少需要多長時間？

(2)若小雨乘坐的汽車實(shí)際以108km/h的速度勻速行駛，汽車發(fā)動機(jī)的功率恒定為27kW，則行駛過程中汽車發(fā)動機(jī)的牽引力是多少？若在這段行程內(nèi)該車消耗了4.5L的燃油，則該車發(fā)動機(jī)的效率是多大？(q燃油＝4.0×107J/L)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明乘坐如圖所示的觀光纜車欣賞峨眉山秀麗風(fēng)景。在纜車勻速上升過程中，小明的機(jī)械能_____（填“變大”、“不變”或“變小”）。以小明為參照物，小明所乘坐的纜車是_____（填“運(yùn)動”或“靜止”）的。到達(dá)山頂后，小明感到呼吸困難，是因?yàn)樯巾數(shù)拇髿鈮?/span>_____（填“高”或“低”）。

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同步練習(xí)冊答案