18．圖（a）中，用手把一小盆水端起，此時(shí)水盆相當(dāng)于圖（b）所示的杠桿，其中O為支點(diǎn)，A為杠桿的動(dòng)力作用點(diǎn)．請(qǐng)?jiān)趫D（b）中畫(huà)出作用在A點(diǎn)的最小動(dòng)力F1．

分析 要畫(huà)出最小的力，首先掌握杠桿的平衡條件：F1L1=F2L2，根據(jù)公式，動(dòng)力臂越長(zhǎng)，越省力，所以只要找到最長(zhǎng)的力臂便可求得最小的力．

解答 解：
根據(jù)杠桿平衡條件可知，阻力和阻力臂一定時(shí)，動(dòng)力臂越大，動(dòng)力越��；由圖可知，最長(zhǎng)的動(dòng)力臂是從O點(diǎn)到A點(diǎn)的距離，過(guò)動(dòng)力作用點(diǎn)A作OA的垂線，方向斜向上，即為最小動(dòng)力F1的示意圖．如圖所示：

點(diǎn)評(píng) 此題考查了杠桿中的最小力問(wèn)題．杠桿中的最小動(dòng)力，可以按照以下幾個(gè)步驟進(jìn)行：
①確定杠桿中的支點(diǎn)和動(dòng)力作用點(diǎn)的位置；
②連接支點(diǎn)與動(dòng)力作用點(diǎn)，得到最長(zhǎng)的線段；
③經(jīng)過(guò)動(dòng)力作用點(diǎn)做出與該線段垂直的直線；
④根據(jù)杠桿平衡原理，確定出使杠桿平衡的動(dòng)力方向．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

8．中考英語(yǔ)聽(tīng)力測(cè)試時(shí)，清晰的朗讀聲是通過(guò)空氣傳入耳朵的；考試期間，考場(chǎng)周圍禁鳴喇叭，這是在聲源處減弱噪聲．超聲波和次聲波人耳雖然聽(tīng)不到，但它們?cè)谏钪幸灿袘?yīng)用，人們根據(jù)超聲波方向性好、在水中傳播距離遠(yuǎn)等特點(diǎn)制成聲吶裝置．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

9．一個(gè)底面積為0.01m2的柱形容器放在面積為1m2的水平桌面中央，容器高為0.15m，內(nèi)盛有重9.8牛，0.1米深的水，容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)為1200Pa．求：
（1）水對(duì)容器底的壓強(qiáng)；
（2）容器對(duì)桌面的壓力多少？容器的重力多少？
（3）若將一體積為6×10-4m3，質(zhì)量為0.9kg的金屬小球輕輕浸沒(méi)在水中，求水對(duì)容器底壓強(qiáng)的增加量．
（4）若將一體積為5×10-4m3，質(zhì)量為0.4kg的小球輕輕放入水中，求水對(duì)容器底壓強(qiáng)的增加量．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

6．從地面上搬起重物常見(jiàn)的做法是彎腰（如圖甲）或下蹲彎曲膝蓋（如圖乙）．對(duì)此可建立一個(gè)模型：把脊柱簡(jiǎn)化為杠桿，如圖丙所示．脊柱可繞骶骨（軸）O 轉(zhuǎn)動(dòng)，腰背部復(fù)雜肌肉的等效拉力F1作用在A點(diǎn)，其實(shí)際作用方向與脊柱夾角為12°且保持不變，搬箱子拉力F2作用在肩關(guān)節(jié)B點(diǎn)，在B點(diǎn)掛一重物代替箱子．用測(cè)力計(jì)沿F1方向拉，使模型保持與水平面成某一角度靜止，可測(cè)出腰背部復(fù)雜肌肉拉力的大�。阎狾A長(zhǎng)45cm，AB長(zhǎng)15cm（g=10N/kg）．

（1）當(dāng)脊柱與水平面夾角α=60°，搬起一個(gè)5kg重的箱子，求搬箱子的力F2的力臂大小．
（2）如圖甲的搬運(yùn)方式，脊柱與水平面的夾角α=0°，若搬運(yùn)同樣重的箱子，請(qǐng)判斷脊柱肌肉所用的力F1的大小與α的關(guān)系，并證明．
（3）由證明可知平時(shí)搬運(yùn)貨物選擇哪種方法更好？乙（填：甲或乙）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．共享單車是應(yīng)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)和二維碼的發(fā)展而產(chǎn)生的，它能無(wú)樁�？俊叽a取車，很好地解決人們出行最后“一公里”的問(wèn)題．如圖所示這款共享單車科技含量最高的部分就是可定位的GPS電子鎖，電子鎖能接收云端發(fā)來(lái)的開(kāi)鎖指令，驅(qū)動(dòng)電機(jī)開(kāi)鎖．傳動(dòng)軸內(nèi)有一臺(tái)微型發(fā)電機(jī)，在騎行的時(shí)候，這個(gè)發(fā)電機(jī)能為車鎖里面的電池充電．關(guān)于微型發(fā)電機(jī)的工作原理與圖對(duì)應(yīng)的是
（　　）
A．B．
C．D．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

3．如圖一次家庭探究活動(dòng)中，小明把一個(gè)正在發(fā)光的燈泡放到U形磁體中間，驚訝的發(fā)現(xiàn)了燈絲在晃動(dòng)．關(guān)于這種現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．燈絲晃動(dòng)是一種電磁感應(yīng)現(xiàn)象B．燈絲晃動(dòng)是內(nèi)能轉(zhuǎn)化成了機(jī)械能
C．燈絲晃動(dòng)是磁場(chǎng)對(duì)電流的作用D．燈絲中通過(guò)的是交變電流（交流電）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

10．乘客站在如圖所示勻速上行的扶梯上，若以扶梯為參照物，則乘客是靜止的（填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）．當(dāng)乘客在運(yùn)行的扶梯上向上行走時(shí)，乘客對(duì)扶梯的壓強(qiáng)變大（填“變大”，“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

7．如圖，汽車沿平直公路向前行駛，但不知是“加速、勻速、減速”中的哪種狀態(tài)．車頂A處滴落的水滴最終落在靠前的B處．車廂地板上的木箱C始終相對(duì)車廂靜止．畫(huà)出木箱C的受力示意圖．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

8．如圖所示是某自動(dòng)蓄水箱的結(jié)構(gòu)示意圖．A是水箱中的實(shí)心圓柱體，體積為800cm3，密度為2.0×103kg/m3，用細(xì)繩懸掛在水箱頂部的傳感開(kāi)關(guān)S上．當(dāng)傳感開(kāi)關(guān)S受到豎直向下的拉力大于10N時(shí)閉合，與S連接的水泵（圖中未畫(huà)出）向水箱注水：當(dāng)拉力等于10N時(shí)，S斷開(kāi)，水泵停止注水．細(xì)繩的質(zhì)量忽略不計(jì)，求：
（1）A的質(zhì)量為1.6kg．
（2）停止注水時(shí)，水箱水位高為1.2m，水箱底部受到水的壓強(qiáng)為1.2×104Pa．
（3）停止注水時(shí)，A受到的浮力為6N，此時(shí)圓柱體A排開(kāi)水的體積為多少？

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