A. | 小明和小芳 | B. | 小明和小張 | C. | 小芳和小張 | D. | 都正確 |
分析 (1)本題是把金屬小球的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化成木樁陷進(jìn)沙坑的深度來(lái)比較各鐵塊重力勢(shì)能的大小的,這種研究問(wèn)題的方法叫轉(zhuǎn)換法;
(2)①比較A、B找出相同因素和不同因素,根據(jù)木樁陷進(jìn)沙坑的深度比較重力勢(shì)能的大小,結(jié)合控制變量法的思想寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)結(jié)論;
②比較B、C找出相同因素和不同因素,根據(jù)木樁陷進(jìn)沙坑的深度比較重力勢(shì)能的大小,結(jié)合控制變量法的思想寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)結(jié)論.
解答 解:
金屬小球的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為木樁的動(dòng)能,金屬小球的重力勢(shì)能就越大,說(shuō)明木樁獲得的能量就越多,木樁陷入沙坑越深,該實(shí)驗(yàn)方法是轉(zhuǎn)換法,故小明的觀點(diǎn)是正確的;
教材上取大小不同的金屬小球不好,最好是取兩個(gè)質(zhì)量不同,但體積相同的小球,目的是使小球在下落的過(guò)程受到的阻力相同,故小芳的高度正確;
在研究重力勢(shì)能跟高度關(guān)系時(shí),實(shí)驗(yàn)方法是從不同的高度自由釋放同一個(gè)小球,然后觀察沙坑深度,在研究重力勢(shì)能跟質(zhì)量關(guān)系時(shí),實(shí)驗(yàn)方法把不同質(zhì)量的小球從相同的高度自由釋放小球,然后觀察沙坑深度,故小張的觀點(diǎn)錯(cuò)誤;
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 本題考查探究物體勢(shì)能大小的因素,要利用好控制變量法.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 增大裝置內(nèi)的氣壓 | B. | 減小裝置內(nèi)的氣壓 | ||
C. | 加熱的火不要太猛 | D. | 縮短加熱沸騰的時(shí)間 |
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A. | 只有① | B. | ①② | C. | ①②③ | D. | ①②③④ |
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A. | 磁極間的相互作用規(guī)律 | B. | 電磁感應(yīng)現(xiàn)象 | ||
C. | 通電導(dǎo)體周?chē)嬖诖艌?chǎng) | D. | 電磁鐵的極性 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 稱(chēng)重表相當(dāng)于一個(gè)電壓表 | |
B. | 閉合開(kāi)關(guān),R1會(huì)消耗電能在電路中應(yīng)拆除 | |
C. | 當(dāng)車(chē)輛越重時(shí),R的有效電阻越大 | |
D. | 當(dāng)車(chē)輛越重時(shí),電路中的電流越大 |
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