【題目】如圖所示電路,當(dāng)變阻器的滑片P向左移時(shí),燈L的亮度(選填“變暗”、“不變”或“變亮”);當(dāng)滑片P移至a端時(shí),電路會(huì)

【答案】不變;短路
【解析】解:燈泡和滑動(dòng)變阻器并聯(lián)在電路中互不影響,所以燈泡亮度不變,但滑片P移至a端時(shí),滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻為0,燈泡會(huì)短路.
所以答案是:不變,短路.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解電路的三種狀態(tài)的相關(guān)知識(shí),掌握電路的三種狀態(tài):通路:連接好電路后,閉合開(kāi)關(guān),燈泡發(fā)光.這種處處連通的電路,叫做通路.(又叫閉合電路)斷路:一個(gè)電路如果沒(méi)有閉合開(kāi)關(guān),或?qū)Ь(xiàn)沒(méi)有連接好,電路在某處斷開(kāi),處在這種狀態(tài)的電路叫做斷路.(又稱(chēng)開(kāi)路)短路:不經(jīng)過(guò)用電器,直接用導(dǎo)線(xiàn)把電源兩極連接起來(lái)的電路,叫做短路,以及對(duì)歐姆定律及其應(yīng)用的理解,了解歐姆定律的應(yīng)用: ① 同一個(gè)電阻,阻值不變,與電流和電壓無(wú)關(guān) 但加在這個(gè)電阻兩端的電壓增大時(shí),通過(guò)的電流也增大.(R=U/I) ② 當(dāng)電壓不變時(shí),電阻越大,則通過(guò)的電流就越。↖=U/R) ③ 當(dāng)電流一定時(shí),電阻越大,則電阻兩端的電壓就越大.(U=IR).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某品牌電吹風(fēng)的電路圖,其銘牌上標(biāo)有“220V,1100W”的字樣.該電吹風(fēng)有“冷風(fēng)”和“熱風(fēng)”兩個(gè)檔位,測(cè)得電熱絲的電阻為48.4Ω.當(dāng)電吹風(fēng)正常工作時(shí):

(1)吹冷風(fēng)時(shí),電動(dòng)機(jī)的功率是W;
(2)吹熱風(fēng)時(shí),2min電熱絲產(chǎn)生的熱量為J.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】彈簧測(cè)力計(jì)下掛一長(zhǎng)方體物體,將物體從盛有適量水的燒杯上方離水面某一高度處緩緩下降,然后將其逐漸浸入水中如圖甲;圖乙是彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F與物體下降高度h變化關(guān)系的圖象,則下列說(shuō)法中正確的是( )

A.物體的體積是400cm3
B.物體受到的最大浮力是5N
C.物體的密度是2.25g/cm3
D.物體剛浸沒(méi)時(shí)下表面受到水的壓強(qiáng)是400Pa

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】填空完成下面的敘述

(1)核電站是利用能來(lái)發(fā)電的,其能量是原子核發(fā)生了核(選填“裂變”或“聚變”);
(2)如圖中的核輻射標(biāo)志是;
(3)一般用水來(lái)給高溫的核反應(yīng)堆降溫,這是用的方法來(lái)改變內(nèi)能的.
(4)能源和環(huán)境”是世界各國(guó)共同面臨的問(wèn)題,保護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源要從我做起.下列說(shuō)法中需要改正的是
A.盡可能用太陽(yáng)能熱水器代替電熱水器
B.養(yǎng)成及時(shí)關(guān)掉水龍頭和人走關(guān)燈的習(xí)慣
C.用洗臉?biāo)疀_廁所,將廢報(bào)紙、空酒瓶等送到廢品收購(gòu)站
D.及時(shí)將生活垃圾,廢電池裝在一起丟人垃圾箱.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】學(xué)習(xí)了電能的知識(shí)后,小燕觀察了家中的電能表的規(guī)格如圖所示,本月初抄表數(shù)如圖所示,若本月應(yīng)交電費(fèi)66元,且電價(jià)為0.5元/度,則本月末抄表的示數(shù)為kW·h;她家本月消耗的這些電能可供一盞“220 V 40 W”字樣的白熾燈連續(xù)工作h.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】“探究串聯(lián)電路的電壓關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)電路如圖1所示.

(1)為了使探究得出的結(jié)論具有普遍意義,L1、L2應(yīng)該選擇(選填“相同”或“不相同”)的小燈泡.
(2)小明根據(jù)圖1連接好電路,閉合開(kāi)關(guān),電壓表示數(shù)如圖2所示,為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確,接下來(lái)他應(yīng)該
(3)測(cè)出L1兩端的電壓后,小明斷開(kāi)開(kāi)關(guān),準(zhǔn)備拆下電壓表,改裝在B、C之間.小聰認(rèn)為小明的操作太麻煩,只需將與A點(diǎn)相連的導(dǎo)線(xiàn)改接到C點(diǎn)即可.小聰?shù)霓k法是否正確?答:
(4)測(cè)量完成后,進(jìn)行小組交流討論,如表選錄了四個(gè)小組的數(shù)據(jù),你認(rèn)為這些數(shù)據(jù)是否合理,請(qǐng)說(shuō)明理由.
答:

實(shí)驗(yàn)小組

L1兩端電壓/V

L2兩端電壓/V

串聯(lián)總電壓/V

1

1.4

3.1

4.5

2

3.0

1.3

4.4

3

1.1

1.7

2.9

4

1.8

1.2

3.0

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】視力正常的小明把凸透鏡貼近眼睛,觀察遠(yuǎn)處的房屋,眼前“模糊”此時(shí)來(lái)自遠(yuǎn)方房屋的光會(huì)聚在視網(wǎng)膜的(選填“前”或“后”)方.如圖所示,他又伸直手臂通過(guò)凸透鏡觀察到房屋清晰的(選填“實(shí)”或“虛”)像,像的位置在凸透鏡的(選填“左”或“右”)側(cè).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】工人用如圖所示的滑輪組和竹筐把質(zhì)量為1t的沙子提升到高處.已知竹筐能承受的最大壓強(qiáng)為3000Pa,竹筐的底面積為3600cm2 , 工人提空筐上去時(shí)用力大小為60N,g=10N/kg,不計(jì)繩重和摩擦.求:

(1)工人提升880N的沙子上升了3m,用時(shí)30s,則工人做功的功率是多少?
(2)在保證安全的情況下,工人每次提升多重的沙子,裝置的機(jī)械效率最大?為多少?
(3)若把全部沙子提升到3m高處,工人至少要做多少額外功?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于下圖所示的實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法正確的是( )

A.這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明物體內(nèi)能可用來(lái)對(duì)外做功
B.對(duì)木塞做功的過(guò)程中水蒸氣的內(nèi)能增加
C.此過(guò)程中蒸氣內(nèi)能轉(zhuǎn)化為木塞的機(jī)械能
D.這個(gè)實(shí)驗(yàn)基本反映出了熱機(jī)的工作原理

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