8．人體正常的生命活動，所用時間最接近1s的是（　　）
A．呼吸一次B．心臟跳動一次C．打一次哈欠D．正常步行10m

分析 此題考查對生活中常見過程經(jīng)歷時間的估測，結合對生活的了解和對時間單位的認識，選出符合實際的選項．

解答 解：A、人正常呼吸一次，大約用時3s左右，故A不符合題意
B、人體心臟一分鐘跳動60-100次，因此跳動一次大約需要1s左右，故B符合題意；
C、打一次哈欠經(jīng)歷的時間在3s～5s，故C不符合題意；
D、人正常步行1m經(jīng)歷的時間約1s．故D不符合題意．
故選B．

點評 在物理的實際應用中，估測的運用是廣泛的，因此對日常生活中的一些物理量應該有清楚的認識

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：計算題

18．在“測量小燈泡電功率”的實驗中，燈泡上標有“6V  3W”的字樣，電源電壓為8V保持不變，由于電壓表的15V的量程壞了，3V的量程能正常使用．
（1）請你利用現(xiàn)有的器材，設計一個能正確測量小燈泡功率的電路
（2）求小燈泡的電阻．
（3）當電壓表的示數(shù)為2V時，燈泡的實際功率為多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

19．小明在做“測量滑輪組的機械效率”的實驗中，用同一滑輪組進行了三次實驗，數(shù)據(jù)如表：
實驗次數(shù)物重
G/N		物體上升的
高度h/cm		測力計的
示數(shù)F/N		測力計移動的
距離s/cm
1632.59
2652.518
3682.524
（1）表中“測力計移動的距離”欄目中有一個數(shù)據(jù)的記錄是錯誤的，錯誤的數(shù)據(jù)是18cm．
（2）第3次實驗中滑輪組的機械效率是80%．
（3）請幫助小明畫出該滑輪組的繞線方式．
（4）本實驗得到的結論是：滑輪組的機械效率與物體提升的高度無關．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．家庭電路中各盞照明燈是并聯(lián)的；人們用測電筆辨別火線和零線時，手必須接觸筆尾的金屬部分；在原來的電路中把臺燈的插頭插入插座時，家里的電燈突然全部熄滅，可能是因為臺燈的插頭處發(fā)生了短路．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

3．如圖所示是一款新上市的全自動饅頭機，它安裝有扭力電機和面裝置，可以模擬人手揉面．這款饅頭機只需一鍵操控，即可完成混合食材、揉面、成型、發(fā)酵、升溫、蒸制、燜燒的手工饅頭制作全過程，兩個小時就能做出安全、放心、松軟的“手工饅頭”．根據(jù)下表所示相關數(shù)據(jù)，請你完成下列問題：（計算結果保留兩位小數(shù)）
額定電壓加熱功率電機功率
220V850W110W
（1）電動機的工作原理是通電導體在磁場中受力運動；饅頭機應該使用三線插頭．
（2）饅頭機正常加熱時，通過加熱電阻的電流是多大？加熱電阻的電阻值是多少？通電2min加熱電阻產(chǎn)生的熱量是多少？
（3）正常工作時，饅頭機混合食材、揉面、成型時電機工作30min，發(fā)酵、升溫、蒸制、燜燒時加熱電阻工作1.5h，蒸饅頭過程共消耗的電能是多少kW•h？
（4）若在用電高峰期使用饅頭機，實際電壓只有200V，計算饅頭機的實際加熱電功率．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．手掌壓在桌面上，沿水平桌面向前推，會感到手掌受到桌面阻礙 其運動的力；桌面越光滑，手掌受到的力越小，表明手所受力的大小與接觸面粗糙程度 有關．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

20．如圖是家庭常用的電熱水壺，其銘牌數(shù)據(jù)如表所示．若加熱電阻的阻值不隨溫度變化而改變，且此時的大氣壓為1標準大氣壓．則：
額定電壓220V
額定加熱功率2000W
容量1.5L
（1）電熱水壺正常工作時，其加熱電阻的阻值是多少歐姆？
（2）將一滿壺20℃的水在1標準大氣壓下燒開，需要吸收多少熱量？[C水=4.2×103J/（kg•℃）]（ρ水=1.0×103kg/m3）
（3）不考慮熱量損失，燒開這壺水，需要多長時間？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．如圖所示的情景中，與其對應的物理知識不正確的是（　�。�
A．
如圖可說明磁生電
B．
如圖可說明電流周圍存在磁場
C．
如圖可說明通電線圈在磁場中要受到力的作用
D．
如圖可說明分子在永不停息地做無規(guī)則的運動

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．如圖所示，水平桌面的中間有一均勻的磁場區(qū)域（“×”表示垂直于桌面向下的磁感線）．桌面左端放有質(zhì)量和大小均相同的金屬框和塑料框．現(xiàn)分別用水平向右的力將它們從圖中的A位置勻速拉動到B位置．請你從能量轉化的角度判斷這一過程中拉力分別對金屬框和塑料框做的功是否相同？請說明理由．（假設兩框與桌面間的接觸粗糙程度相同）

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