【題目】如圖所示的電路中,電阻R1的阻值為10Ω.閉合開關S,電流表A1的示數為2A,電流表A2的示數為0.8A.求:
(1)電源電壓.
(2)R2在20s的時間內消耗的電能.
【答案】
(1)解:由電路圖可知,R1與R2并聯,電流表A1測干路電流,電流表A2測R2支路的電流.因并聯電路中干路電流等于各支路電流之和,
所以,通過R1的電流:
I1=I﹣I2=2A﹣0.8A=1.2A,
因并聯電路中各支路兩端的電壓相等,
所以,由I= 可得,電源的電壓:
U=I1R1=1.2A×10Ω=12V
(2)解:R2在20s的時間內消耗的電能:
W2=UI2t=12V×0.8A×20s=192J
【解析】由電路圖可知,R1與R2并聯,電流表A1測干路電流,電流表A2測R2支路的電流.(1)根據并聯電路的電流特點求出通過R1的電流,根據并聯電路的電壓特點和歐姆定律求出電源的電壓;(2)根據W=UIt求出R2在20s的時間內消耗的電能.
【考點精析】本題主要考查了歐姆定律及其應用和電功的計算的相關知識點,需要掌握歐姆定律的應用: ① 同一個電阻,阻值不變,與電流和電壓無關 但加在這個電阻兩端的電壓增大時,通過的電流也增大.(R=U/I) ② 當電壓不變時,電阻越大,則通過的電流就越。↖=U/R) ③ 當電流一定時,電阻越大,則電阻兩端的電壓就越大.(U=IR);電功計算公式:W=UIt(式中單位W→焦(J);U→伏(V);I→安(A);t→秒)才能正確解答此題.
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【題目】在測量小車平均速度的實驗中,采用如圖所示實驗裝置,實驗中為了方便計時,應使斜面的坡度較(選填:“大”或“小”).小車沿斜面從頂端滑到底端,運動的路程和秒表指針如圖(指針未轉過一周,每格表示1s),則小車從頂端到達底端所用時間是s,小車的平均速度為m/s.
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【題目】小明與小芳同學為了研究泡沫塑料和棉絮的保溫性能好壞,兩人設計并做了一個實驗,他們用這兩種材料分別包著裝有熱水的密閉燒瓶,讓它們自然冷卻,利用溫度計和計時器定時測量兩燒瓶中的水溫隨時間變化的情況.
(1)為保證實驗的準確性,實驗前除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和棉絮外,還應考慮影響水溫變化的其他因素,即保持燒瓶相同、水的初溫相同、環(huán)境因素相同和________相同.
(2)按照計劃操作,小明與小芳同學把實驗測得的時間和溫度數據填在下列表格中:
分析上表數據可知:他們實驗時的室內溫度是 ________℃.經過40min后,泡沫塑料包的燒瓶水溫降低了 ________℃;而棉絮包的燒瓶水溫降低了 ________℃.由此可以得出的實驗結論是:________
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【題目】木塊A質量為100g,上面放置4個50g的砝碼,細線的另一端B處掛著4個50g的鉤碼.拉著木塊在水平桌面上做勻速直線運動(滑動摩擦力與壓力成正比,定滑輪處的摩擦力忽略不計).若在A處各拿走n1砝碼、B處各拿走n2砝碼后,物體A仍在水平桌面上做勻速直線運動,則n1與n2的數目可以是( )
A.n1=1 n2=1
B.n1=3 n2=2
C.n1=3 n2=1
D.n1=1 n2=2
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【題目】中央二臺“真假實驗室”探究,剛從冰箱冷凍室拿出冰棍貼緊舌頭,舌頭會被“凍”在冰棍上,這時舌頭的水發(fā)生了某種物態(tài)變化,與其對應的圖象是( )
A. B. C. D.
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【題目】小吳同學為探究力之間的關系做了如圖所示的實驗.將彈簧測力計下端吊著的鋁塊逐漸浸入臺秤上盛有水的燒杯中,直至剛沒入水中(不接觸容器,無水溢出).在該過程中,下列有關彈簧測力計和臺秤示數的說法正確的是( )
A.彈簧測力計的示數減小,臺秤示數不變
B.彈簧測力計的示數不變,臺秤示數也不變
C.彈簧測力計的示數減小,臺秤示數增大
D.彈簧測力計的示數不變,臺秤示數增大
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【題目】焦距為f1的凸透鏡與焦距為f2的凹透鏡的主光軸重合,光心間為15cm。平行于主光軸的一束平行光通過兩透鏡后得到一束寬度為d的平行光束,如圖(a)所示;若將兩透鏡位置互換,將得到一束寬度為4d的平行光束,如圖(b)所示。則( )
A. f1=30cm,f2=15cm B. f1=15cm,f2=15cm
C. f1=30cm,f2=20cm D. f1=45cm,f2=30cm
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【題目】如圖所示:
(1)在測物體長度時,以上兩種使用方式中正確的是 圖,鉛筆的長度應為 cm.
(2)用刻度尺測物理課本的長度需要多次測量,多次測量的目的是 ,若用毫米刻度尺測量四次讀數分別為25.98cm、26.00cm、26.02cm、26.42cm,其中錯誤的數據是 ,該物理課本的長度應為 cm.
(3)若有一把刻度尺是用金屬材料做成的,且這種金屬材料受溫度變化很明顯,那么在嚴冬季節(jié)用它測量物體的長度時,其測量結果將 .(偏大/偏小/不變)
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【題目】圖像是數據處理的重要方法。如圖:
(1)甲物體做的是____運動,乙做的是____運動(選填“勻速”、“加速”或“減速”);甲物體在3s內通過的路程為____m。
(2)聰明的小燕發(fā)現:一段時間內,物體通過的路程剛好等于這段時間的圖像與坐標軸圍成圖形的面積(如圖陰影部分),這一猜想在老師那里得到了證實。根據這一規(guī)律,請你計算乙在4s內的平均速度為____m/s。
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