分析 (1)物體振動(dòng)才能發(fā)聲.不同發(fā)聲體的材料結(jié)構(gòu)不同,發(fā)出聲音的特色品質(zhì)出不同.
(2)減弱噪聲的途徑有:在聲源處減弱;在傳播過(guò)程中減弱;在人耳處減弱.
(3)根據(jù)聲音的三個(gè)特征:音調(diào)是指聲音的高低,響度是指人耳感覺(jué)到的聲音的大小,音色是指聲音的品質(zhì)和特色.
解答 解:聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的.能辨別出鳴笛聲、剎車聲和發(fā)動(dòng)機(jī)聲 是因?yàn)檫@些發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)不同,是根據(jù)音色辨別的.安裝了雙層玻璃窗,阻擋了聲音的傳播,是在傳播過(guò)程中減弱噪聲.
響度是指人耳感覺(jué)到的聲音的大小,故增大音量,相當(dāng)于增大了聲音的響度.但長(zhǎng)此以往會(huì)使聽(tīng)力下降,有害健康.
故答案為:振動(dòng);音色;傳播;響度;有害.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了聲音產(chǎn)生的原因、聲音的特性和減弱噪聲的措施,是基礎(chǔ)題,聲音是物理學(xué)中最基礎(chǔ)的知識(shí),聲現(xiàn)象是初中學(xué)生接觸的最早的物理知識(shí),物理知識(shí)的學(xué)習(xí)應(yīng)該從實(shí)際生活中入手培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
電源電壓 | 頻率 | 電加熱管功率 | 設(shè)定水溫 |
220V | 50Hz | 1400W | 70℃ |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
金屬 | 鎂 | 鋁 | 銅 | 鐵 |
熔點(diǎn)/℃ | 649 | 660 | 1 083 | 1 535 |
沸點(diǎn)/℃ | 1 090 | 2 467 | 2 567 | 2 750 |
A. | 鐵-銅合金 | B. | 鈉-鋁合金 | C. | 鎂-鐵合金 | D. | 鐵-鋁合金 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 壓縮過(guò)程說(shuō)明力可以改變物體的形狀 | |
B. | 壓縮過(guò)程說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)快慢 | |
C. | 彈開(kāi)過(guò)程物體速度一直在減慢 | |
D. | 壓縮過(guò)程中小球一直受到向右的彈力且彈力越來(lái)越大 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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