2．同學(xué)們估測教室里講臺的高度，結(jié)果正確的是（　�。�
A．80mB．80dmC．80cmD．80mm

分析 此題考查對生活中常見物體長度的估測，結(jié)合對生活的了解和對長度單位及其進率的認識，找出符合生活實際的答案．

解答 解：
中學(xué)生的身高在160cm左右，講臺的高度大約是中學(xué)生身高的一半，在80cm=8dm=800mm左右．
故選C．

點評 長度的估測，必須熟悉一些常見物體的長度，以此為標準對研究對象作出判斷．如：中學(xué)生拳頭的寬度在10cm左右；中學(xué)生伸開手掌，大拇指指尖到中指指尖的距離大約18cm；成年人的身高在170cm左右，一步的步幅在75cm左右；一層樓的高度在3m左右，等等．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．如圖所示，電源電壓保持不變，R2=4Ω，開關(guān)S閉合后，電壓表讀數(shù)為7.2V，電流表讀數(shù)為1.8A；由于某個電阻斷路，電壓表讀數(shù)變?yōu)?6V，電流表讀數(shù)變?yōu)?A．求：
①斷路前后R3的功率之比．
②R1的阻值
③電源電壓U和R0的阻值．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．如圖所示的現(xiàn)象中，由于光的反射形成的是（　�。�
A．
游戲中的“手影”		B．
鋼勺在水面處“折斷”
C．
山巒在水中的“倒影”		D．
雨后天空中的“彩虹”

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．一種新型混合動力型汽車通過“制動再生”途徑給內(nèi)部蓄電池充電．制動時車輪帶動電動機轉(zhuǎn)動，電動機作為發(fā)電機使用，把汽車的機械能直接轉(zhuǎn)換為電能，此時“電動機”是應(yīng)用電磁感應(yīng)原理工作的．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．在下面的電路中，閉合開關(guān)S，能用電壓表測量L2兩端電壓的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．下列實例是利用聲傳遞能量的是（　�。�
A．利用超聲波給金屬工件探傷B．利用超聲波排除人體內(nèi)的結(jié)石
C．醫(yī)生通過聽診器給病人診病D．超聲波導(dǎo)盲儀幫助盲人出行

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．關(guān)于電磁波的知識，以下說法正確的是（　�。�
A．微波爐利用電磁波加熱食物
B．石塊落入水中可以產(chǎn)生電磁波
C．有線電話通過電磁波傳遞信息
D．電磁波在真空中傳播速度為3×105m/s

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．在珠穆朗瑪峰上，水沸騰的溫度只有72℃，是因為高山上的氣壓低，所以水的沸點低（填“高”或“低”）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．電壓力鍋集高壓鍋和電飯鍋的優(yōu)點于一體，既安全又節(jié)能．“XX”牌型號電壓力鍋銘牌和工作原理如圖所示，A為密閉鍋體，R1、R2分別是主加熱器和保溫加熱器，L是用來指示電壓力鍋保溫狀態(tài)的發(fā)光二極管（電阻忽略不計），S1為電源開關(guān)．閉合開關(guān)S1后，電路通過R1對電壓力鍋加熱，當鍋內(nèi)水溫達到105℃時，鍋體向下移動，壓力開關(guān)S2與觸點a斷開：與b點接通，電路通過R2對電壓力鍋保溫．不考慮加熱器電阻的變化，以下說法正確的是（　�。�
A．電壓力鍋正常工作時，通過加熱電阻R1的電流一定是4.5 A
B．若該電壓力鍋煮飯時加熱20 min，保溫40 min，則消耗電能0.99 kW•h
C．電壓力鍋進入保溫狀態(tài)時，若電壓降為198 V，則R2消耗的實際功率為24.3 W
D．該電壓力鍋正常工作時，鍋蓋上下表面受到的氣體壓力差始終不變

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